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万世三国-第20章

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蔡邕也道:“青出于蓝而胜于蓝,有徒如此,足慰平生。”说完,便大笑不已。
面对众人的赞叹,陆风不免又谦虚了一回。
见到此景,陈宫和崔言并没有多大的意外,因为他们早就知道,陆风绝不是池中之物。而蔡琰却满面春风,黑亮的眸子在不停的闪动着。
忽然,司空黄琬问道:“不知子城是否精于兵法谋略,于行伍之事可有见解?”
陆风答道:“只是略读了几本兵书,于行伍之事却不甚了解。”
皇甫嵩道:“想不到子城竟还读过兵书,这样就好,至于行伍之事吗,只管问老朽便是了。”
陆风便连忙道谢,并执以弟子之礼,皇甫嵩也不谦让。
陆风便道:“风愿拜大人为师,向大人学习兵法,不知大人能否赐教?”
皇甫嵩哈哈大笑,说道:“有徒如陆子城者,实为师之幸也。”
陆风便道:“明日即到大人府上行拜师之礼,不知大人是否方便。”
皇甫嵩道:“甚好,明天下朝以后,子城前来便是。”
于是,众人纷纷道贺,陆风便一一答礼。
觥筹交错之中,不知不觉夜已深了,众人也一一拜别了蔡邕师徒。
正当皇甫嵩等人向外走时,赵云和太史慈、徐晃前来寻找蔡邕。
于是,陆风便把他们三人引见给了众人。
皇甫嵩仔细打量着他们三人,又看了看站在陆风身后的陈宫和崔言,说道:“子城身边,谋臣勇将齐备,看来,子城之志不小啊。”
陆风忙谦虚道:“义气相投,我们便走到了一起,况且,结识天下豪杰,也是风之弘愿。”
皇甫嵩微笑不语,便转头告辞了。
随即,众人也渐渐都离开了。而蔡琰竟不知在什么时候早已经休息了。
见众人散去,陆风便拜别了蔡邕,和赵云等人回到了府第。

第一卷  初到汉末 第二十二章 皇甫将军

第二天吃罢早饭,陆风便带着赵云等人来到王越的武馆。
见到王越以后,陆风便道:“今日来拜访王师傅,是向王师傅请假的。风打算与各位兄弟向皇甫将军学习兵法,所以,在以后的一段时间里,不会常来武馆了,望王师傅见谅。”
王越笑着说道:“子城客气了,皇甫将军智勇宿将,用兵如神,能向皇甫将军学习兵法,这是打着灯笼也找不到的好事啊,在下怎能不支持。况且,与兵法比较起来,武艺就是小道了,诸位理应先学兵法,学武之事,自然可以放一放。子城尽管去,老朽并无异议。”
见王越没什么意见,陆风很是高兴,便拜别王越,回到府第。
等着时间差不多了,稍做准备,留陈宫崔言赵雨陆安在家,陆风便带着赵云太史慈徐晃典韦管亥来拜访皇甫嵩。
此时皇甫嵩已恭候多时了。见礼已毕,家人便摆上香案。于是,陆风便行拜师之礼。礼毕,陆风命管亥呈上礼物。
众人一看,原来是一方砚台。
众人瞪着眼睛看了半天以后,皇甫嵩说道:“此砚色泽鲜亮,纹理纯洁,石质清远,石品高贵,且砚身绘一麒麟,莫非,这就是传说中的麒麟砚?”
陆风笑着说道:“老师好眼力,果然好见识,弟子佩服。不错,这就是传说中的麒麟砚。此砚之石质,幼嫩、纯净、细腻、滋润、坚实、严密,为百年一遇之珍品。并且,此砚还具有呵气可研墨、发墨不损毫、冬天不结冰等特色,实为砚中之极品。今日拜师,此砚便为进献之礼,望老师笑纳。”
皇甫嵩忙道:“此砚为稀世珍宝,价值连城,老夫实享用不起,子城折煞老夫了。不过,此砚如此珍贵,子城又是从何得来的呢?”
陆风道:“风是从一个大秦商人的手中购得。风在涿县游学时,遇到一个大秦商人,他想把此砚带回大秦。风不想让我大汉珍宝流落异国,便同几位朋友凑钱把此砚买了下来。”
听陆风这么一说,皇甫嵩点了点头,也没有深刻追究。实际上,这方砚台是陆风伙同张飞从一个大秦商人手中抢过来的。他们一共抢了六件宝物,即:长信宫灯、博山炉、龙方壶、金象壶、神兽砚和端方砚。其中,博山炉、龙方壶、金象壶三件宝物归了张飞,而陆风则选择了长信宫灯、麒麟砚、端方砚这三样。毕竟抢来的东西不光彩,所以,陆风便对皇甫嵩说是凑钱买来的。当然,皇甫嵩也确信不疑。
见皇甫嵩仍是犹豫不决,不肯收下礼物,陆风便道:“关于此砚,曾有一个神奇的预言,不知老师可曾听说?”
皇甫嵩道:“莫非是‘得此砚者可佐名君而定天下’之说?”
陆风笑道:“老师博闻,正是此言。”
皇甫嵩道:“此话可属实?”
陆风道:“是否属实,风不敢妄言。不过,从此砚的前三位主人身上,我们可以略知一点端倪。
此砚最早为文王所有,后因此砚之预言而赐予太公。太公卒后,此砚便为齐人所有。始皇一统天下以后,自然收得此砚,便将此砚赐给了大将军王翦。秦末战乱,楚汉相争,高祖先入关而得此砚,便将其赐给了大将军韩信。韩信死后,此砚便不知所踪,直到今天现于老师面前。
太公佐武王伐商纣,平定天下之乱;王翦古之名将,秦之一统,其居功至伟;淮阴侯为汉兴三杰之一,定三秦,伐燕赵,垓下一战灭项氏,俱其功也。老师大汉名将,朝廷中坚,当得此砚,他日若天下乱起,能定天下之人,非老师莫属呀。”
一听陆风这么说,皇甫嵩还真有些心动了,不过旋即便说道:“子城太抬举老朽了,老朽岂能和先贤相提并论呀。”
随即又问陆风道:“诚如子城所言,天下难道还会大乱?”
陆风道:“老师多虑了,风也只是推测罢了。”
在陆风等人的反复劝说下,皇甫嵩只好无奈的收下了麒麟砚,当然,他对自己始终是没有信心的,所以,他也只是说代为保管而已。
一切虚礼完毕,皇甫嵩便开始授课了,而陆风也真正开始了学习兵法的历程。当然,和陆风等人一起听课的,还有皇甫嵩之子皇甫立。
开课之前,皇甫嵩问陆风道:“子城都读过哪些兵书?”
陆风答道:“读过几遍《孙子》,也粗略的读过《六韬》和《太公兵法》。”
“恩。”皇甫嵩点了点头,“子城能简要的概括一下《孙子》的内容吗?”
陆风道:“《孙子》共计十三篇,揭示了战争的一些一般规律。我把它的内容概括为三个方面,即军事、战略和军队。
在军事方面,它十分强调政治、经济在战争中的作用,贯穿于全书始终的,就是“知彼知己,百战不殆”的思想。它重视人事,反对天命,不信鬼神,同时,还含有弱生于强、强生于弱的矛盾转化思想,更强调了“兵无常势”的发展变化思想。
在战术方面,它重视战略谋划,反对轻易用兵,主张“慎战”、“全胜”、“不战而屈人之兵”。它把战略的内容归纳为“道、天、地、将、法”五个要素,并指出将帅只有深刻了解、确实掌握这五个战略要素,才能够打胜仗。它强调战术的灵活性,提出“兵无常势”,“践墨随敌以决战事”,“因敌而制胜”,要根据不同的时间、地点、作战对象等而采取不同的打法,更要“致人而不致于人”。
在军队方面,它非常重视和强调将帅的地位和作用,把具有“智、信、仁、勇、严”五个条件的将,看作是决定战争胜败的五个战略要素之一。并主张文武兼施,刑赏并重,以法制原则治理军队。”
见皇甫嵩沉默不语,陆风接着说道:“《孙子》第一篇为《计篇》,主要论述研究和谋划战争的重要性,通过战略运筹和主观指导能力的分析,以求得对战争胜负的预见,提出了“五事”“七计”、“兵者,诡道也”、“攻其无备,出其不意”等军事原则。
第二《作战篇》,主要讨论物力、财力、人力与战争的关系,提出了“兵贵胜,不贵久”的速胜思想和“因粮于敌”的原则。
第三《谋攻篇》,主要论述“上兵伐谋”的“全胜”思想,揭示了“知彼知己,百战不殆”的军事规律。
第四《形篇》,主要论述战争必须具备客观物质力量即军事实力,中心讲“先为不可胜,以待敌之可胜”。
第五《势篇》,主要论述在军事实力的基础上,如何正确实行作战指挥问题,通过灵活地变换战术和正确地使用兵力,造成锐不可挡的有利态势。
第六《虚实篇》,主要论述作战指挥中要“避实击虚”、“攻其必救”、“因敌而制胜”,中心讲用“示形”欺骗敌人,调动敌人而不被敌人所调动。
第七《军争篇》,主要论述争取战场主动权的问题,提出了“兵以诈立,以利动,以分合为变”,“避其锐气,击其惰归”的军事原则。
第八《九变篇》,主要论述根据各种战场情况灵活运用军事原则的问题,提出了“必杂于利害”、“君命有所不受”的思想。
第九《行军篇》,主要论述行军、宿营和作战的组织指挥及利用地形地物、侦察判断敌情的问题。
第十《地形篇》,主要论述地形的种类与作战的关系及在不同地形条件下的行动原则,还提出了“视卒如爱子”的观点。
第十一《九地篇》,主要论述九种不同作战地区及其用兵原则,提出了“兵之情主速,乘人之不及,由不虞之道,攻其所不戒”的突然袭击的作战思想。
第十二《火攻篇》,主要论述火攻的种类、条件和实施方法。
第十三《用间篇》,从战略的高度论述了使用间谍的重要性及其各种间谍的使用方法,指出了先知敌情的重要性。”
见陆风说完,皇甫嵩叹了口气,说道:“想不到子城对兵法也有如此深刻的了解,子城真全才。老夫已经没有什么可以教你的了,老夫真是忝为人师了。”
看到皇甫嵩这样泄气,陆风连忙说道:“老师太过自谦了,其实,风也只是纸上谈兵而已,至于行伍之事,还要向老师多多请教。”
一听陆风这么说,皇甫嵩便道:“也好,我就具体的给你说说行军打仗的事吧。”
就这样,陆风和赵云一连几天都泡在皇甫府里。众人之中,除了典韦,可以说都是获益匪浅,对于大汉军制,兵法战策,行军打仗都有了很深刻的了解,这为陆风以后改革军制提供了有力的理论基础。
而典韦虽然对于兵法不甚了解,但对于一些条条框框,也都是背下来了。而几天下来,陆风等人和皇甫立却打成了一片,对于这样的一个热血青年,陆风自然是不会放过的。在陆风的使劲儿忽悠下,皇甫立自然也踏上了陆风的贼船。
正当陆风在悠闲的学习兵法的时候,朝廷上却因为陆风而吵开了锅。
原来,自从去年冬天匈奴犯并州以来,并州刺史,晋阳太守等职位就一直空缺,因为并州本来就是个苦寒之地,近年又由于匈奴的寇边,实在是破败至极,谁也不愿意花着钱去那里买罪遭。所以,尽管经过了几次朝会,可始终找不到合适的人选。
就在几天前的一次朝会上,司徒荀爽便提到了并州之事,并主张尽快确定晋阳太守的人选,如果晚了,恐怕洛阳就危险了。为此,又引发了一场庞大的争议。
司空黄琬、太尉杨彪、太傅马月碑、尚书卢植以及中郎将皇甫嵩等士林中人都推荐陆风,而何进则举荐自己的外甥袁绍,而张让等人,却是更看中与宦官有联系的曹操。就这样,三方互不相让,相持不下,吵的不可开交。灵帝无法,只好罢朝再议。而私下里,诸位大臣之间却加紧了活动和联系,都在为自己的利益奋斗着。
所以,见陆风一点都不着急,居然还有闲心学习兵法,蔡邕等人便发火了,采取了一系列的措施。
首先,皇甫嵩罢课了。以“无法可教”为理由不给陆风等人上课了,不让陆风等人登门了。
其次,蔡邕已议事之名把陆风“拘禁”在了府上,天天催陆风入宫去面圣。
当然,士林之人也没有闲着,天天也在研究着如何说服皇上,怎么帮陆风把官弄到手,以壮大自己一方的实力。
不过,尽管陆风表面上还是很悠闲,其实,心里却比谁都急,原本很简单的事情,经众人这么一搀和,反而不好办了。私下里,他也和陈宫崔言商量了好多回。渐渐的,自己心中也有了一个初步了行动计划。
当然,在这几天里,蔡琰却是最高兴的人,因为终于有机会和他的子城哥哥在一起研究诗词歌赋了。而对于陆风来说,有美人相陪,也是人生的一件乐事啊,尽管心里还有些着急。
这一日,蔡邕等人又聚在一起商量着。
司空黄琬道:“明日可和与众大臣一起联名上奏,保举子城出任晋阳太守,如此一来,相信皇上应该会准奏的。”
太尉杨彪道:“此法虽好,就怕适得其反,反而让皇上拒绝。”
中郎将皇甫嵩道:“有我和子宇(中郎将朱俊字)联名保举,皇上应该不会拒绝。况且,军方之人,也都是赞成子城的。”
司徒荀爽道:“此法也未必可行,关键是张让和何进会反对。”
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