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中国式性家教-第18章

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  但这时却无法做到。每当晚上做完作业,我脑子里经常浮现出那个男孩的身影和他的音容笑貌。在睡梦中,他有时会带着我上公园,手拉手一起在树荫下散步、聊天;有时在月光下,他紧紧地拥抱我,然后是热烈地亲吻,每到这一时刻我感到很兴奋、很快乐、很幸福……常常在睡梦中笑醒。
  我知道这一切不是真的,感到很痛苦。我知道这样不好,想控制对他的幻想,希望随着
  时间一天天地过去,幻想就像水中的肥皂泡一样流逝淡化。可是事与愿违,我越想压抑自己的感情,对他的思念就越深,独处时或睡觉前,总会出现前面说的那种幻想。
  终于有一天,我鼓足勇气,向他敞开了我的心扉……
  阿兰听到这儿,急不可耐地问:
  “后来呢?”
  梦蝶的脸上掠过一丝似有若无的笑意,回答说:
  “后来,我们开始热恋了。”
  “再后来呢?”
  “阿兰姐,我知道你是想听……好,我实话跟你说吧!有一天,在他的家里,我们偷吃了禁果……”
  阿兰的好奇心得到了满足,她不再提“后来”和“再后来”了。
  梦蝶的讲述也勾起了阿兰的回忆。谁没有青春浪漫的花季呢!
  她说——
  初中,我是在县城里的中学念的。初二的时候,我喜欢上了一个初三的男生,他长得高大,也很俊朗,并且听人说他的学习成绩也很好。经过反复的思想斗争,我给他写了一封长信,大胆地向他表白了自己的感情,他接受了我。
  于是,我俩就开始谈恋爱了:偶尔的约会,互相传递纸条,互赠礼物,有时也写情书……那时,我真得觉得很快乐。
  16岁的我,健康、鲜润,已经出落成一个亭亭玉立的大姑娘了。他说,跟我在一起的时候感到非常愉快。我也感觉到他很爱我。
  后来他毕业了,考上了省城的一所重点高中,我升入了初三。我们见面的机会很少,通信开始很频繁,后来越来越少了。在一两个月仅有的一两封信中,他已经没有了原来的令人心跳的火热的语言和炽热的思念之情。
  我去信问他,他说在省城的学习比以前更紧张,他要全力以赴地考上重点大学,彻底地从农村走出来。我意识到了我们之间爱情的危机,在痛哭了几场之后,我给他去了一封长信,提出了分手。他默认了。
  从此,我们没有任何联系。后来,听说他考入了北京的一所大学。
  这就是我的初恋,一个山村女孩刻骨铭心的初恋,也是一个没有结果的初恋。
  阿兰讲完了,梦蝶看到她的脸颊滚落一串泪珠,但被她飞快地拭去了。
  这时,有开门的声音,阿兰的女儿回来了。
  阿兰留梦蝶吃饭,她下厨去了。

()
  梦蝶被阿兰的女儿拉进了她的房间。女孩子的房间布置得很温馨,床头贴了一张陆毅的大幅海报。
  阿兰在厨房里喊梦蝶,轻声地对梦蝶说:
  “和她好好谈谈。”
  梦蝶心领神会地点点头,便又回到了阿兰女儿的房间。
  也许是年龄差距不很大,也许是她很尊重这个当记者的阿姨,不大一会工夫,她就开始跟梦蝶说起了心里话,当然主要是抱怨妈妈。
  她说:
  “今年我读初二,是班里的文娱委员。最近我发现妈妈特别在意我和同学的交往,还特意配了手机给我。有时放学后,我和别的同学正商量班级集体活动的事,她会突然打电话来问我和谁在一起,在做什么,还让我不要单独和男孩子相处等等。还有一次放学,下起了大雨,我没带伞,就和邻班的一个带了伞的男孩子一起往回走。走到半路,妈妈突然出现在我们面前,一把把我拉到她的伞下,还说以后没伞给家里打电话,等家长来接,和男孩子撑一把伞像什么话。害得我和同学都很尴尬。
  “这样的例子还有很多,开始我只觉得有点心烦,现在我甚至想干脆关掉手机来个‘夜不归宿’或找个男朋友气气我妈,让她别总是什么事都管我,但我又不忍心,因为我知道我妈那样做也是为了我好。”
  讲到这儿,阿兰的女儿停住了话头,一脸的委屈。
  梦蝶把女孩拉到自己的身边,换了一个话题,关切地问:
  “你是在多大的时候初潮的?”
  “啊,是在我12岁的第一个月。小学五年级吧,对,我记得很清楚,刚刚过完元旦不久。”
  “当你第一次来月经的时候,你害怕了吗?”
  “害怕倒没有,但是很紧张。当时小学高年级女同学都在传着这件事情,就是当时班级里有的女孩已经有这种情况了,有的还没有。有的同学说,又‘倒霉’了。
  “没事的时候,女同学在一起还议论这件事情,比如互相询问彼此的身体有什么变化之类的。”
  “你妈妈在这件事情上帮过你吗?”
  “开始没有。从前妈妈没有说过这个问题,她大概觉得不说我也会知道的。后来妈妈知道了,还向我祝贺什么的,说我已经长大了。”
  “你最开始在哪儿了解的性知识?”
  “我身边的朋友知道得比我早,可以问她们,她们也乐意在私下里跟我说,好像是互相探讨。12岁那年的夏天,在一个同学家里她无意间翻出父母藏着的一盘黄碟,看完后我非常恶心,直想呕吐,那天晚上都没敢吃饭。后来,同学们在一起聊天,或者相互传看相关的杂志,才逐渐知道了更多的性知识。”
  “那你看过‘黄片’你妈妈知道吗?”
  “不知道。让她知道了那还了得,非得对我三堂会审不可!”
  “妈妈和老师跟你谈过这个问题吗?”
  “没有。在这方面妈妈什么都不让我知道,好像知道我就会学坏似的。
  “初一的时候,老师上生物课,说:我们下一节该讲这个了,你们回家去看吧!
  “其实,我很希望妈妈和老师跟我讲讲这方面的事儿的。包括少女自蔚,我也是从杂志上看到的。没办法,只有从别的渠道了解了。”
  说到这儿,女孩一脸的无奈。
  听到这儿,梦蝶把话转向了阿兰交给她的正题:谈谈她男朋友的事。
  梦蝶问:
  “那你对男孩子开始感兴趣是在什么时候?”
  “对男孩子感兴趣?(大笑)我觉得我从前是一种男孩子的性格,干什么都不管不顾的,特直。让我想想,我什么时候开始对男孩子感兴趣呢……哦,对了,梦蝶阿姨,是对男孩子的身体感兴趣,还是对爱情感兴趣呀?”

()
  “就是说,你开始特别注意男孩子。”
  “刚上初中的时候。不过,上幼儿园的时候也有啊!对男孩子身体感兴趣,是在上幼儿园的时候,那时我总想知道,为什么男孩有的女孩没有。”
  “问过妈妈了吗?”
  “问过了,但她不跟我说,还训斥我:一个女孩子家,什么都问,也不知道害羞!”
  “那你就说一下当时你的感觉,好吗?”
  “好。上幼儿园的时候,大家在一起玩‘王子与公主’的游戏。一个小男孩扮演王子,我扮演一个公主,我们玩到天黑了,王子与公主睡觉了。可是睡觉之后就不知道该怎么演了,我就问‘王子’,然后我们该怎么办啊?记得他说:我也不知道。回家后,我问妈妈,妈妈却说我‘不知羞’。”
  “那么对爱情感兴趣呢?”梦蝶问。
  女孩正要回答,阿兰做好饭了,喊她俩出来吃饭。
  饭后,梦蝶要走,阿兰出来送她。梦蝶对阿兰说,这种事还是当妈的亲自和女儿谈好。
  阿兰为难了,说:
  “怎么和她谈呢?”
  梦蝶说:
  “我看,还是从偷看孩子日记谈起,向她承认自己做得不对,侵犯了她的隐私权,然后切入正题,与女儿推心置腹地谈中学生恋爱……”
  关于青春期恋爱
  希望以后大家能够用“青春期恋爱”替换掉“早恋”,使我们的用语更科学、更人性、更没有强加上去的道德批判色彩。
  ——孙云晓 张引墨
  “早恋”是一个贬义词,具有一种比较明显的道德批判色彩。
  著名学者、性教育专家李银河在她的《关于青春期恋爱的研究》中指出:
  “早恋”这个词并不科学,顾名思义,早恋就是过早地恋爱。但是,何谓早?目前一般指中学时期,有的甚至包括大学。西方社会学研究者将十二三岁到19岁的青少年的恋爱行为称为青春期恋爱。相比之下,这一用语既给出了明确的时间定义,又未加道德评价。
  自上次从阿兰家回来,一连几天,梦蝶都在思考着当前中学生中普遍存在的问题:青春期恋爱。
  一个星期过去了。梦蝶在办公室里给阿兰打电话,问:
  “阿兰姐,你与女儿谈过了吗?”
  阿兰在电话中吞吞吐吐地说:
  “还没有……还没有谈。怎么……怎么能向孩子认错呢?妈妈看女儿的日记,虽说是不应该,但也是为了她好啊!要不怎么能知道她在谈恋爱呢?”
  放下电话,梦蝶的心头掠过一丝悲哀,为阿兰,为像阿兰一样的千千万万的父母们。
  由于阿兰女儿恋爱了这件事情的触发,梦蝶打算做一期“关于青春期恋爱”的选题,她把自己的想法向女总编作了汇报。
  女总编说:
  “青春期恋爱,虽然是发生在中学生中的事情,却是一个社会问题,关系到千千万万个家庭。
  “要搞好这一选题,就要深入到中学生中去,做他们的朋友,看看他们到底是怎么想的。”
  为了帮助梦蝶做好选题策划,女总编特意在她过去的剪报中找出2002年6月22日《信息时报》的一篇文章:《中学生性行为流行ABCDE》。其中有一段这样写道:


  “……
  “有一种新说法,据说已在中学生中流行很久了。这种流行语就是ABCDE说法,其中A为接吻,B为爱抚,C为性行为,D为怀孕,E为堕胎。而初中以上的学生大多不同程度尝试过A和B。许多少男少女由于受到社会环境和流行文化的影响,视恋爱乃至偷吃禁果为酷,极容易产生尝试性行为的强烈欲望,‘勇敢’地偷吃禁果后,却无法面对导致的后果,不少少女因此走上歧途甚至绝路。”
  梦蝶把这篇文章一连看了几遍,最后存入电脑中,并且给阿兰发去了“伊妹儿”,希望引起阿兰的警觉。
  接着,梦蝶又开始给青春期恋爱寻找方方面面的根据,以及与其相关的报道。
  歌德在他的《少年维特的烦恼》中写道:
  哪个少女不怀春,
  哪个男子不钟情。
  普希金14岁时曾写下了自己的第一次爱的自白:
  一颗火热的心被征服了。
  我承认,我已堕入情网。
  谁能禁止处于青春期中的少男少女这种奇妙的感情突然出现呢?
  谁又有权力指责青春期恋爱呢?谁又有权力践踏这种纯真无邪的感情呢?
  无数事实证明,对青春期恋爱的粗暴的干预,只会造成青少年一生的感情压抑,甚至产生悲剧的结局,像梁山伯与祝英台一样呢!
  对这种纯真感情需要的是爱护、同情、谅解,需要的是设身处地的理解,需要的是理性的引导,而不是蔑视,更不是歧视与训斥。
  但同时不能不看到:处于青春期恋爱的少男少女,确实容易患上抑郁症及与其相关的病症。
  2003年4月15日的《生活时报》有一篇文章写道:
  “美国《健康和社会行为》杂志对8000名青少年进行了调查,结果发现,青少年之间的恋爱,很有可能使他们患上抑郁症,一些人还会因此自杀,个别人甚至走上了杀人的道路。
  “前不久在美国加利福尼亚山地高中枪杀两名同学的学生安迪·威廉妮斯称,他就是因为失恋导致精神压抑才杀人的。
  “美国著名儿科专家米季亚姆·考夫曼在他最近出版的畅销书《战胜青少年抑郁》中写道,因青春期恋爱而引起的抑郁症,其实在15%~20%的青少年身上会有早期症状的。如孩子日益孤独、睡眠增加、饮食或行为改变等,这些症状如持续出现两周以上,最好带他们去看心理医生。
  “美国专家最后忠告:青少年不要过早地坠入爱河,应积极寻求自己的兴趣点,好好学习。”
  青春期是孩子性的萌动期,不以人的意志为转移。我们的家长都是过来人,他们为什么忘记了自己当年青春期的性烦恼呢?
  少男少女进入了青春期以后,在生理和心理上都有了性的需求,都有了爱的渴望,加上现代社会资讯发达,他们很容易从电视、网络和各种平面媒体得到一些似是而非的恋爱和性的诱惑,比起从前的同龄人和他们的父母一代,他们过早地步入了青春恋爱期。
  对此,少男少女的守旧
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