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那样的骷髅海也不过是蚂蚁一般，成片成片的倒下去。照这样很快就能完成战斗。
神想，为什么他们不召唤骨龙呢？一百个骷髅很容易就被消灭，而同是一百具尸体组成的骨龙则需要一名高级法师来抵御。如果换成骨龙会容易得多啊。突然，天空乌云密布，远处的山头上出现了一点亮光，刚才天亮着所以没人注意，现在天暗了那个亮光就十分的明显了。
校长叫道：不好！是灵魂控制！快回来！天下起了雨，不！是血雨！院长的身上沾满了血。
校长叫道：不好，刚才的骷髅不过是诱饵而已，他们真正的目的是用血作催化剂来控制各大院长！
各院长浮在空中，身体蜷缩成一团，脸上露出狰狞的表情。远处是邪恶势力的最高人物——死亡领主！他哼哼地笑着，脚下的魔法阵放出黑色和血红色的光芒。中人的心里只想着，怎么办，怎么办，但是没有一个人有办法。
里斯突然叫道：快！杀了我！快！其他的院长也发出了同样的叫声。可是此时远处飞来3条骨龙，将所有人压制在城楼上。完了，校长彻底失望了，这时有目的的，一切都安排得天衣无缝。
这时，神突然站到最高处，咬破手指在地上写下了10行字，接着又画了一个魔法阵。突然间，雨停了。
死亡领主的手也停止控制，问道：小子，你怎么知道这个？
里斯定睛一看，是死亡契约！难道这也是他从书上看到的？
死亡领主说道：你小子知道死亡契约的用处吗？如果你不能提出令我满意的条件，你会死得很难看！
我知道。
那么，你的条件！
学会所有的黑暗魔法，诅咒，消灵和死灵法术。
很特别的条件，那么，你给出的任务呢？
我杀掉校长。
哈哈哈！很好，为了提升自己而与黑暗定下契约，得到能力后便能杀掉校长来完成契约，这是一个由目标出发递推出去的关系，很有意思。一般说来必须先完成任务才能得到回报，但是你要杀了校长就必须先得到这份力量，你无形间将契约的规定改了过来，有头脑，我喜欢。接着，魔法阵消失，神的眼前出现了字和一个卷轴。用血写下你的名字！契约自动变成了两份，一份飞向死亡领主，另一份则落在神的手中。突然一股暗气聚集在神的身上，接着，一瞬间消失，神的脑中浮现出各式各样的魔法，他从来没有见过的魔法……接着，他转向校长。
副校长挡在校长面前大声骂道：你这个败类！
校长则说：卡达尔，你错了。她用这种方法救下各院长，而我，作为代价，我愿意。校长推开卡达尔走到神的跟前，说：孩子，动手把。
神面无表情地说：首先说明，我不是孩子，接着，他可以低沉的声音说道：马上退位，找一个死刑犯继位。校长还没听懂这话什么意思，神就举起契约，斯的一声，将契约撕成两份，并对死亡领主大声叫道：我，神，单方面撕毁契约！
死亡领主大吃一惊：小子，你知道吗，还从来没有人敢这样戏弄我！一声令下，三条骨龙一起攻上！神也突然觉得心痛如绞。在强烈的痛楚下，神仍旧不断躲避着骨龙的攻击。神解开脚上的铁环，速度一下子提升很多。
这样应该能撑一会儿，神心里想。
副校长卡达尔一下子明白过来，说：坚持一下！迅速离开。校长看着神，虽然速度上去了，但是由于体能的关系，越来越慢了。
（这时当然，神本来就因为过度充能造成体能低下，再加上他撕毁契约，受到惩罚，能力现在还不如一个小孩。）
神四肢同时抽筋，摔落在城楼上，身体不断地颤抖着。三条骨龙停了下来，都将头对住了他，张开血盆大口，每个嘴里都有一个巨大无比的黑色能量球。原本神是注定死亡，但是死亡领主十分气愤，这是送给他的额外惩罚。三个黑色能量球一起飞来，神在痛苦中闭上了眼睛……
一个屏蔽出现在神的身前，多么熟悉的屏蔽！别忘了，我也是以圣属性魔法为主的，校长说道。
哈哈哈！即使你救他，他也活不过10分钟！死亡领主大笑道。
卡达尔飞了回来，手中还提了个人，（这人舌头几经被割掉）可以了，明天行刑。校长迅速完成仪式。
神艰难地爬了起来，在撕毁的契约上画了个符号，契约又合上了。
死亡领主并不知道这里发生了什么，得意地说道：这就对了，小子，自己的命最重要，何必要吃这份苦呢？由于你撕毁契约，你必须消除一个条件。
死灵法术！神毫不犹豫地回答
。契约上消失了一行字。骨龙停止了攻击，神的痛苦也消失了。神死死的盯着死亡领主，右手轻轻举起，一个冲击波贯穿那人心脏，契约书消失了。
怎么回事？死亡领主惊讶道：不是这样的！
校长又再次接任校长的职位。
神飞到空中，得意地说：不明白么？让我来告诉你！我的计划一开始和你说的差不多，但后面的你却没有料到。没错，我继承了黑暗魔法后必须杀掉校长，否则我必死无疑，况且也改变不了现在的情况。而我如果单方面撕毁契约，则你可以杀我，校长则可以利用这段时间找一个替身。之后我单方面续订契约，任务一个没变，只是条件得因为我撕毁过契约而除去一个。但是，那时的校长已经不是现在的校长了。我杀了他，完成了契约，就这么简单。
神的嘴角上扬：而且，我现在学会了诅咒和消灵，你的这些魔法对我无用，我也可以帮别人解开魔法，你已经没有“底牌”了！
这时，城门打开，军队冲来出来。死亡领主看了看，骷髅已经死伤殆尽，三条骨龙根本无法扭转局势，控制院长的计划也失败了。
他血红的眼睛盯着神，神，我记住你了，和所有残存的力量一起消失了。
赢了！赢了！众人欢呼起来，神则体力耗尽，从天上掉了下来……
14休息
醒来神已经躺在校长办公室。
校长笑道：你醒了。
副校长也笑了：我去叫其他人来。
神坐起来，看着四周，他还是第一次到校长办公室来。
校长坐了下来，和蔼的说：孩子，你睡了3天了。
什么？3天！神自己也很惊讶
。对，不过我看过了，你身体一切正常，还似乎强壮了许多。你只是因为过度充能并且因为死亡契约而流血过多导致体力不支。这次还真要谢谢你了。不过我还是要罚斯塔尔，他竟然教你这种东西。
不，不是里斯教的，是我翻图书馆的书时看到的。由于比赛前我了解到老师的伤心事，所以我就没去比赛，查阅一下有关暗魔法的书籍。偶然见到就记住了。
是吗？只是偶然一看就记住了吗？啊，我只是记性好。
此时，大家都进来了。里斯激动地冲向神，紧紧地保住他：孩子，谢谢你……
校长问：那么，神，能告诉我们黑暗魔法的用法吗？让我想想，神闭上了眼睛，过了好一会儿，神睁开眼睛，摇了摇头，不知道为什么，我用起来就像是已经练习了几十年的魔法一样熟练，但是就是表达不出来。
里斯要了摇头：果然还是没办法，这就是死亡契约的特性，只能他一个人独享。
校长让神再躺一会儿，转身对副院长说：卡达尔，你去准备一下，晚上准备一个庆祝晚会。
没问题！卡达尔高兴地答应。
神又和其他人聊了一会儿。
校长说：好了，我们的英雄需要休息，大家出去吧。所有人都转身离开，校长带上了门。神又躺了下来，闭上了眼睛……
四 思考
15奋进
狂将这一切看在眼里，心想，我也该加油了。拿上佩剑，来到组长办公室，将剑横放在桌子上，说：组长，我要挑战！
组长头也不回，仍旧在看着书，什么话也不说。狂又重复了一遍。组长仍旧是头也不回。
过了一会儿，组长开口问道：二尺宽的剑怎么用？
双手持剑，以力量为主，多以回旋攻击，不宜用刺。
四尺长的剑配多长的手柄？
六寸。
单脚回旋后跟什么？
剑上刺，剑上斩，剑下斩，蓄力，疾刺。狂每个都回答地很干脆。
好了，不用笔试了，你直接去院长办公室好了，就说我这里已经通过了。狂拿起剑，挂在腰间，道了身谢，转身出去了。不过5分钟，狂就来到院长办公室。院长一副很严肃的样子，威座在椅子上，问：报出名来！
狂，主修双手剑。
院长从一堆材料中抽出一份，看了看，问：狂，什么事？
终极试练！狂铿锵而有力地说出了这四个字。
笔试通过了吗？
通过了，狂自信地回答。
小子，你太自不量力了，在试练前你得先让我满意，通过我的额外测试，不过我看你根本没有那个能力！
尽管来吧！狂微笑的双眼消失，取而代之的是一双严肃而高傲的眼神。
16问题
好，那你先得回答我的一个问题，答的出来才能进行下一项，准备好了吗？
准备好了。
好的，听好了。换手刺，二连刺，转身刺，反手刺，钉刺，从这五招中找出一个共同点，给你三分钟。
狂迅速回忆每一个招式。换手剑，当身体右侧前倾，无法攻击时，剑交左手，再以腰的力量转身刺出。二连刺，实化的二连刺是通过手臂，肩和腰的配合强行拉回剑，然后再以同样的方法快速刺出，虚化的二连刺则是用能量仿造出一把能量幻化剑完全模仿前一把剑的动作。转身刺则是通过脚步，腰以及手法，通过转身制造出的惯性使剑更具有破坏力和贯穿力，有时候还能作为其他招数的补招使用。反手剑就是将收回的剑通过特殊的手法将回收的力道在方向上转化，转一个圈后原先的向后的力变为向前，就能不间断地再次攻击，是一种技巧性的打发。钉刺，也称大力杀，是一种很传统的招数，就是人高高跃起，剑尖向下，利用下冲之势，将剑牢牢的钉在敌人的胸膛，一般这是决斗结束时用的最后一击，威力很大，破绽也很大，所以人们只在最后敌人没有还手余地时用来确定胜局的。
这是这五招的属性，还有什么漏掉的吗？没有了，这很简单，我记得很牢。那么到底有什么共同点？都是从腰部发力？不对，反手刺就不必，他完全是靠手上的技巧，那么还是全部都要用力？反手刺是技巧性的剑法，它不需要用力。那么，都需要使用一定的技巧？也不对，钉杀就是赤裸裸的普通攻击，且全身漏洞，是力量型攻击不是技巧性攻击呀。那到底是什么呢？30，29，28……院长已经开始倒数了。什么！到底是什么？肯定有什么是我还没有注意到的！15，14，13……来不及了，现在没有时间从头再来了，如果是枫会怎么办？如果是神会怎么办？对了，神！狂突然想起从前三人小时候在一起时的一个玩笑。
神问：我问你们哦，皇帝，术士，面包师，车夫，士兵，他们有一个共同点，是什么？两人想了好一会，都回答不知道。神哈哈大笑，说：这么简单都不知道，他们都是人啊！哈哈哈哈……两人一起冲到神面前，抡起拳头就打。神边笑边说：我错了！我错了！别打了！三人也都哈哈的笑了起来……
4！3！2！
是刺！狂回答道，是刺！他们的共同点是——都是刺！
何以见得？
最后一个钉刺，也叫大力杀，但是钉刺是10年前的叫法，早在8年前这种叫法就已经绝迹了。你刻意这么叫，就是为了凸显出那个刺！
院长笑了：不错，脑子很活跃，看来你不是死学，你合格了。
狂笑了。
30分钟后，到13号练习场，进行实战测试。
17剑术
院长带着他的剑来到十三号练习场。狂站了起来，行了个礼。院长说：听好了，规则是这样，我身上有五块烧好的泥土，分别在胸口，背心，右手手腕，右肩和左腰，上面还贴了一张纸，他用手指了指这些地方。狂看见在这些地方各有钱币大小的一块圆土。院长另外拿出一块泥土，接着说：我会不断使用旋转剑，闪身剑和隔档剑这三种你们已经学过的剑法来闪开你得攻击，你得攻击我，不断的攻击我，目的是将烧硬的泥土击碎，而纸片必须完好。而且，我用的是正式战斗用的剑，你用的是学员练习时用的剑，毫无杀伤力。所以，你必须使用技巧，硬碰硬是绝对行不通的。给你一个小时时间，击碎三个以上，包括三个，纸破了不算，到三个就算你通过，明白了吗？
狂想了一会儿，背心是不可能的，即使最差的学生也不会把背心暴露在对手面前，更何况是院长？手腕处的也比较困难，手腕处是最灵活的地方，所以是最难机中的。看来只有肩，胸口和腰处的三块泥了。
狂打定注意，说道：好了，开始吧！院长作出守势，狂用眼睛看了一眼手腕，然后冲了过来。院�