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“很好，贴近这种感觉，哭吧，释放出其中的情绪……”
在姐姐的鼓励下，我第一次这样痛快地哭！随着哭泣，我的不安被释放，情绪逐渐平静下来。
“我们结束回忆，从过去逐渐回到现实中来……今天早饭吃的什么？上午都做了什么？” 电子书 分享网站
第二颗水晶球（深蓝色）（3）
“早饭吃的是炒土豆丝和米饭，上午听了一会儿音乐。”
“现在回到现在时刻，听我数7个数，1、2、3、4、5、6、7，然后一起拍下巴掌，你睁开眼睛，我们结束回想，你将感到心情振奋和愉快！”
哭过的心情就像雨后的天空一样澄净、清新，虽然问题解决了不到1％，但我感觉到这个疗法有门，说不定会给我的抑郁症治疗带来希望！虽然那些孩童时代的伤痕体验已经远去，对今天也已经毫无意义，然而在那些沸腾的失眠之夜，它们仍然是狂乱舞台上的“主角”。当然我千万遍地试图自己解决它们，努力进行自我调节，可是每当思维的触角触及它们，就会因为痛苦而畏缩，注意力被分散，现在在姐姐的帮助下，我可以回头去整理它们了。
其实我早就清楚这个丢钱事件对我有刺激，是导致我抑郁症的诱发因素。我曾经以为我已忘掉这件事，但是姐姐为我做心理医疗帮助我深度地回忆，我第一次发现这个记忆中的不安和痛苦情绪依然这样强烈，刺激感清晰得像昨天一样！而通过宣泄和释放它们，就像准确找到压痛点的心理按摩，解除了肿胀难受，至少我的心情变得轻松，抑郁状态暂时得到缓解。
“姐，我知道我有一段记忆明显不正常，那是在1992年复学的那一学期，当时焦虑发作得特别严重，我在学校里也极度紧张，这对我的影响非常大！现在却回忆不起来，它们就像真的‘失忆’了。”
“那正是我们‘杀毒’的目标，我们下次集中回忆那段时期。”
休息？讨论区
释放CPU
小黑：你好！我又来骚扰了。凭良心说，我喜欢你的这首诗，“在星空的俯垂下，海上生明月，天涯共此时”，太浪漫了！还增长了知识。实话说，我连中国的历史都搞不清楚，更别说西方的了。但是烂泥巴扶不上墙，你的心理医疗过程，我看后笑得肚子疼！这就是弗洛伊德？这就是心灵杀毒？未免太简陋了吧，让谁信呢？还有你在病重的时候怎么能写出这么好的诗？那时你该很白痴啊！
回答：小黑你好，感谢你的追随和关注！有一个常识，烦恼憋在心里只会更郁闷，如果找到朋友倾诉一下，烦恼就会减轻很多。这个简单经验的背后是有科学原理的。精神分析所研究的正是这样一种“话疗”的技巧，弗洛伊德曾在《创伤的固结—— 无意识》的演讲中指出，“我们感到神经症患者都执著于其过去的某一点，好像他们无法使自己摆脱它，从而疏离了过去和未来”。这是一个有天才洞察力的观察！神经症患者注意力分散，显得心事重重，正是由于其一部分被留在现实，一部分被羁绊在过去的不适体验。这让大脑的“任务”太多，像是一个超负荷的CPU，而创伤的固结，往往是对心灵有刺激性的记忆，这种刺激会让心灵进入“哮喘”似的特殊状态。这时的心理医疗我认为有三方面的作用：一是引导患者的注意力全部投入到被羁绊的记忆中，不再一心二用，取消“多任务运行”，减轻了“CPU”的负担；二是触及伤痕记忆，宣泄痛苦情绪，减轻心灵的刺激，有助于“哮喘”的暂时缓解；三是每隔十几秒就有节奏地引导回忆这个过程，这很像做人工呼吸，对于接近窒息的心灵恢复从容的节奏非常重要。至于你问为什么这首诗不像一个病重患者写的，首先是先天因素，有一个从来不在数学竞赛落到第二名的智力做基础，其次也是最重要的，他的心灵刚刚“吸过氧气”。书 包 网 txt小说上传分享
第二颗水晶球（深蓝色）（4）
砖块：你好，得病就该打针吃药，这是天经地义的，我觉得神经症是心灵的炎症，它和阑尾炎、肾结石没有什么不同，用心理疗法治疗一个感冒的人会让他的体温下降一度吗？难道用想象和安慰就可以为阑尾炎止痛？我对于心理医疗的作用还是很怀疑，想听你详细解答。
回答：神经症与阑尾炎、肾结石有本质不同，就像大脑与其他器官有不同分工一样，你的阑尾和肾脏不会有思维功能，所以你一辈子也不用担心它们得神经症。神经症是心灵的疾病，它体现在极度的焦虑、恐惧和担心，无法摆脱的不适感觉，以及对精神的失控。这时我们最需要自我调节，对于神经症患者多数有这样的体验，就是回忆是痛苦的。你肯定也常做这样的尝试：自己一个人冥思苦想，渴望从回忆中找到答案，找到令心情不好的原因，从而调节自己让状态好起来。而我们却做不到，因为回忆中包含强烈的疼痛感和痛苦，似乎思维的触角一碰到它们，就自动畏缩和逃避了，即使拿出最大的勇气去克服，也无法深入，结果只会晕头转向自投罗网。这时心理医疗可以为自我调节带来强力的帮助。当我们的思维触及疼痛记忆，出现乏味和倦怠的感觉时，心理医疗可以发挥牵引与提示的作用，成为一个推动回忆有效运行下去，并最终抵达症结所在的外力！解决了一个人回忆的困境，就会很自然地找到释放宣泄的感觉。古语说，心病还须心药医，药物可能改善人的感觉，却不能解脱沉重的记忆，除非它将人变成白痴。因此，焦虑、抑郁、强迫还是必须通过自我调节来解决，而心理医疗是帮助人进行自我调节的方法。
彝夕：洛生你好，我代舍友问个问题。她有一段非常痛苦的经历，不堪回首。十多年来，她拼命地要将它们忘掉，与过去的记忆隔断，让自己活在当下，顺其自然、为所当为，努力开始新的生活，可是焦虑还是防不胜防经常出现。她总是莫名其妙地担心，保持高度警觉、随时防备的状态，活得很累。难道忘记那些痛苦记忆是不正确的吗？她又该怎样做？
回答：如果将我们的记忆比作一个光滑的平面，那么我们的思维正是运行其上的“溜冰者”，我们每天的学习和思考，频繁地调用记忆资料，可以说就是组合回忆的过程，因此，记忆平面的质量对思维的“舞姿”影响很大。如果记忆中充满肿胀、疼痛、极度的恐惧和压抑，那么运行其上的思维必然趔趄摔跤、昏昏欲倒，这时我们的思维就处于极度的混乱，陷入痛苦的焦虑、强迫、抑郁之中。
在2007年1月美国《国家科学院学报》刊登的研究报告上，美国华盛顿大学圣路易斯分校的研究人员发现，人类在回忆过去和展望未来时用到的脑部区域“令人惊异地完全重合”。这一发现可以说证明了记忆与思考的关系，同时也给了我们启发。如果把“自我意识”比作是大脑的“内存”，每天当我们“启机”（睡醒）后，“自我意识”开始活动，就像中毒的电脑，我们是无法阻止“病毒”从“硬盘”进入“内存”的，因为思维必然调用记忆，因此隔绝记忆的作用有限，与其如此劳累，不如回头对“记忆硬盘”进行彻底“查杀”。
蓝瑾：洛生你好，我的儿子很久没有和我沟通了，因为他觉得说也没用，我帮不上他。看到他焦虑愁闷的可怜样子，我心里这个急啊，却不知道怎样帮他分担。有劲使不上！你的经验正是我需要的，我今晚就效仿你姐姐，帮助他“检测记忆”，释放心理压力。我该怎样做？你能给我更详细的建议吗？txt电子书分享平台
第二颗水晶球（深蓝色）（5）
回答：我很愿意“手把手”教会您！其实这个疗法就是精神分析的“自由联想法”，您可以沿用我姐姐为我做治疗时采用的“开始”和“结束”程序，一定要围绕他的精神压力和焦虑的内容来谈。您要扮演一个“多情”的侦探，他无法控制自己的思维，无法调节自己，感到自己不正常，这必然是有原因的。他自己对此也一定很着急，我们要帮助他侦破这个谜！你要对他充满同情，让他感觉到你理解他的难受，愿意分担他的压力，这样他才愿意和你说心事。让他平躺在床上，闭上眼睛，有助于集中注意力。首先你可以告诉他，我们很自由地回忆，就像聊天，如果感觉到回忆很痛苦，可以随时退出。我们的目标当然是那些痛苦记忆，但如果我们强制他去触及痛苦，会引起他的不合作与反感。然后说，我们回忆一下，第一次出现强迫或焦虑是什么时候呢？有什么诱因吗？与某段记忆有关系吗？我们可以回忆一段压力很大的记忆，说出你担心的情况，可以随意地说，想到就说出来，不要隐瞒，对错都没关系。要和他一起关心他的烦恼，提问要简洁，大约每隔十几秒，按这个节奏与他搭话，这就像做人工呼吸。我们的思维有个过程，心灵是有固定节奏的。每次“记忆检测”都可以从第一次焦虑发作谈起，它是一个健康与不健康的分界线，紧扣它有助于体验前后明显的变化和分析原因。以后治疗要每3天一次，每次2小时。为什么要每3天一次呢，这是给回忆浮现新内容的时间。尽量帮助他宣泄痛苦记忆，这会让他治疗后心情放松，先这样做，遇到新问题请随时与我在QQ上探讨交流。
背景故事：提线木偶，愚人生命中的悲哀
2003年4月1日愚人节，香港演艺巨星张国荣因不堪抑郁症的折磨，从文华酒店的24层跳楼自杀，他像炮弹一样疾速而下，砸坏了楼下的栏杆和草坪。
香港的许多大明星都“有过”精神障碍，张国荣也不是“假戏真做”的唯一一人，比如：周润发在《赌神》、成龙在《我是谁》、李连杰在《黄飞鸿之西域雄狮》、刘青云在《阿呆拜寿》、古天乐在《我的失忆男友》中，他们抱着头拼命地思索、一脸痛苦的表情，感到剧烈的头痛，却回忆不起来那次突然的打击，找不到那些遗失的记忆，忘记了自己是谁。香港导演的编排尽管千篇一律，却也近乎合理，但他们不是心理学家，不知道记忆的空白会留下怎样的危害。
西方心理学家曾做过“催眠后暗示”的试验，让被试者通过麻醉药物或言语作用进入深度催眠状态，然后给予他语言暗示：“当我摸领带你就要脱去衣服，当我松手你必须再穿上它，现在你要忘掉我说的话。”被试者唤醒后成为一名“失忆者”，他想不起催眠师在他耳边说的内容，通过反复引发和强化，被试者真的会随催眠师摸领带的动作而穿或*服！他被木偶般操纵了！虽然他对此烦恼却会强迫性地这样做，不做就会心烦意乱不舒服！他出现了心理障碍！
张国荣的跳楼自杀在所有人的心中砸出了一个大坑，用亿万身家都治不好抑郁症，救不了患者的命，这样的例子实在太多了，成为精神科医生们的职业悲哀。张国荣在遗书中写道：“我一生没做坏事，为何这样？”透漏出他临死前对抑郁症的迷惘和无奈，没有人为他窒息的心灵做“人工呼吸”，没有人为他找回空白记忆中的那条“领带”。 txt小说上传分享
第二颗水晶球（深蓝色）（6）
杀毒之二：度过难以读取的“坏扇区”
姐姐将我的经历中的5个阶段挑选出来，将它们标示为A、B、C、D、E 5个“文件夹”，作为“心灵杀毒”的重点区域。
A是最早的原始伤迹。在精神分析学初创时，弗洛伊德就提出童年期体验的重要，他将童年期的伤迹称为“隐蔽性记忆”，可能是有害的潜意识内容，通过彻底的分析可以将之召回到意识当中。在姐姐最初为我做心理医疗时，我们对此毫无感觉，只因为对精神分析鼻祖弗洛伊德的迷信，所以将它列为一个目标。
B是得病的诱因（在教室里意外丢学习资料费），它有个突发事件的瞬间，毫无精神准备，加之年纪小，心理脆弱敏感，突然间很惊悚。事实上打击很大，积聚了大量的负荷，带来了巨大的压力，必须完全复返到那一时刻，解开精神负荷的疙瘩，释放那种刺激，这是治疗的重点之一。
C是最初发病的那一刻，体会那种晕眩和不真实感，周围熙熙攘攘，感觉像在演戏，自己无法融入进去，判断力出错，分辨不清距离，回味最初都有什么变化。
D是得病的初级阶段，就是从发病到休学的高一那年。在那段时间里，良好的身体素质被破坏，病态心理开始固化，从原先健康的我向另外一个人转变。当时的我有大量痛苦情绪，释放它们有助于找回自己，找回充满激情、理想的原来的我。
E是得病的中级阶段，也就是近期的一年前，休学两年再上学，在课堂上非常紧张（有强迫症性质），像压紧的弹簧，时间都仿佛凝固了，夹杂着剧烈的头痛、胃痛，这些疼痛成为阻碍，如同凝结的实体，让感知很难�