按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
爱到底是什么？是心灵的感动？是温情的怀拥？还是那个脉脉含情的眼神？三月觉得，爱其实什么都不是，它可以为任何事情让路。三月为了学习放弃了若冰，若冰为了慰藉放弃了三月，这怎么能称得上是爱？爱怎么可以这么脆弱，在三月心里，真正的爱是可以经得起任何考验的，是可以为对方守候一辈子的。
（更多好盡在本 。。） 回首相望却无语凝噎
更新时间2012111 18：47：16 字数：2622
三月在煎熬中度过了一个绝望的冬天，那是他人生中最绝望的半年。
三月永远不会忘记自己在考场里晕倒的情形。物理开考的时候，老班在讲台上宣读考试规则，三月觉得头很晕，渐渐地意识模糊了，她的脑子里只有一个念头，她要考试，她要证明给妈妈看。
她晕倒了，模糊中感觉到老班把她扶出教室，有医生给她脑袋上扎针，三月感觉不到一点疼痛，很想说话却发不出任何声音。三月醒来时，躺在一张床上，费了好半天劲才弄明白是学校的休息室，三月挣扎着下床，她想出去告诉老师她好了，她要考试，可走到门口的时候又晕过去了。
有老师进来，把她放在床上，照看着她。三月明白过来的时候，眼泪就汹涌澎湃，她不能考试了，那她拿什么向妈妈证明。
很多年后，三月想起都会揪心地痛，谁也不会明白，那时的她有多么绝望。
春天已然来了，看着校园里穿着鲜艳的同学和他们阳光烂漫的笑脸，三月突然觉得自己老了，心里老了，仿佛一切青春的亮丽再与自己无关。
看见若冰和梅走在一起，他们一起去吃饭，一起去教室，三月觉得很陌生，仿佛这个人在她心里从来没有走近过，就像那个反复出现的梦境，三月从来都没能够牵着他的手，只是漫无尽头地走，有清冷的风和幽深的暗包围着，孤单，说不出的孤单。
三月将一头长发剪了，没有叫欣悦，也没叫陈玉，一个人去的，她想一个人体味那种割舍的感觉。头发是三月最爱惜的一部分，看着镜子里陌生的自己，三月觉得满身轻松，摸摸齐耳的短发，三月笑了，回头看着满地的碎发，以前那个扎马尾辫的阳光自信的女孩突兀地浮现在脑海，那是自己吗？三月不禁怀疑。那时的她是多么快乐和无忧无虑。
割舍，只能割舍。
欣悦看到短发的三月，愣神了，觉得变了一个人似的，三月笑的时候，欣悦觉得很奇怪，好像她并不是真的在笑。
教室后面的黑板上，每天都更新着高考倒计时，103，102……50；49……16；15……时间一点点地过去，那个神圣的日子一天天地接近，三月的心里开始烦躁，她希望时间快点过去，那种感觉就像凌迟，一点点地让你恐慌、畏惧，到最后的宣判，倒不如一刀了断来得痛快。
终于到了宣判的时候，三月和陈玉去看考场，远远就看到了若冰，三月走过去时，若冰和她打招呼了，看考场啊？嗯。若冰对着三月笑了，像很久很久之前笑得那么灿烂。三月仿佛又回到了那个阳光明媚的夏天，有风轻轻地吹过，天空有大朵大朵地白云走过，操场上有个男孩笑容像莲花般美丽。
随着高考的结束，同学们身上沉重的包袱也终于卸下，绝口不提考得好坏，只是玩，疯玩，就像被关在笼子里的鸟一样，一旦放飞就再也收不住，三月觉得从来没有过的放松。早上八点出门，和同学们一起，有时聊天，有时玩扑克，到晚上八点才回家。有时看到妈妈欲言又止的神情，三月有些不忍心，却还是没给妈妈机会，关于高考，她什么都不想说。
班里的同学组织去爬山，三月本来说好去的，看着妈妈担心的样子，三月就放弃了。后来三月知道若冰也去了，心里有些后悔，但没有难过，他们之间已经这样了，再见面还能怎么样？
去平家玩的时候，看到了他们爬山的照片，若冰笑得有些牵强，他一定以为三月会去的。有一张若冰的单人照，他站在一棵树旁，嘴角微微扬起，被雨打湿的头发紧紧地贴在额头，那样子像极了一个调皮的孩子，三月的心就开始疼起来。
以前看小说她不知道心疼是什么样的，心怎么会疼？认识了若冰之后她就体会到了这种感觉，心揪得紧紧的，不停地缩小，直到最后什么都感觉不到了，空得像陷入无底深渊。
三月把照片偷偷地拿走了，把它夹在日记本里，她要带着他，就像若冰一直陪伴在她身边一样。三月心想，那样她会不会不那么孤单了？
三月最后一次看见若冰的时候，是在操场上。三月和欣悦打羽毛球，一起玩的还有很多同学，玩累了的时候，看向远处，一眼就看见了站在台阶上的若冰，距离那么远，可若冰在三月眼里却是那么清晰，三月远远地望着他，他的身影显得那么孤单，若冰站在那儿一动不动地望着三月，三月不知道他在那儿站了多久，她很想跑过去，可是挪不开脚步。她又算他的什么？如果她没有和梅好，那么现在三月就可以理直气壮地飞奔向他，给他这个世界上最温暖的拥抱，再也没有人能阻拦得了。
可是没有如果。
他们就像两条交叉的直线，交汇之后便离得越来越远。三月宁愿她和若冰是两条平行线，那样三月就可以远远地望着若冰，没有交汇之后的远离，三月害怕看不到若冰，害怕有一天忘记了若冰。
分数线出来了，三月考得并不好，妈妈的脸色由开始的担心渐渐地变阴暗了，三月的心也越来越冷，对这一切都不再理会了，她的眼里开始呈现大片大片的灰色，连她自己都变成了一个木偶，不笑不语。
同学们离校了，三月就一个人找个地方呆着。她会每天早上吃完饭后到山上去坐着，一直坐到下午太阳落山，有时她会从山顶的这一边走到那一边，有时对着一棵树一株花会发呆，有时坐在山顶的亭子里望着远处的山，她什么都不想，什么都不愿意想，只想变成木头人。
这一天，三月坐在山上的亭子里，中午太阳还很刺眼的时候，突然就下大雨了，仿佛有人从天上往下倾倒一般，三月站在亭子的台阶上，看着远处密密布布的雨帘，整个小城都在雨幕中模糊起来，三月觉得这个世界仿佛就只剩下她一人，她站在高高的天空，没有欢乐，没有痛苦，一个人是那么绝望，那么孤单。
雨后天晴的时候，天空出现了两道亮丽的彩虹，三月眯着眼对着天空数着，赤橙黄绿青蓝紫，七种颜色，彩虹像拱桥一样从小城的那一边延伸到小城这边的山上，她仿佛看见若冰站在彩虹的那一端，三月觉得自己可以顺着彩虹走上去，然后她和若冰在彩虹的中间汇合，就像传说中的牛郎织女通过鹊桥汇合一样。
这只是一个梦，三月知道。可她多么想让这个梦一直持续着，但是彩虹慢慢地变淡了、消失了。
录取通知书下来的时候，三月觉得已经过了大半年。她不想面对妈妈，她知道考得不好，让妈妈失望了，可是妈妈也让她失望了。她多么希望妈妈可以对她亲切地微笑，她多么希望妈妈在她考好的时候夸奖她，而在她情绪失落的时候关怀她鼓励她。妈妈不知道她的鼓励和微笑对三月有多么重要，妈妈是她最亲的人啊，怎么能这样对她？
考得不好，三月自己心里有多难受，妈妈怎么就看不到呢？她怎么能这样对自己？妈妈怎么能这么不相信自己的女儿，高考再怎么重要，也只是一次考试，它能决定了人的一生吗？三月把这一切都藏在心里。
开学的时候，三月都有些迫不及待了，她想尽快地离开这个小城，离开这个让她伤心的地方。
三月离开了，没有一丝的留恋。她不知道她要去的那个城市怎么样？自己能否适应？只是必须离开，因为她再也不想回忆到小城的一切，与小城有关的一切。
第十一章 有多少爱可以重来
更新时间2012112 17：33：37 字数：2895
三月到了一个新的城市，这个城市给她的第一感觉就是不喜欢。
妈妈把三月送到学校，第二天走的时候，妈妈嘱咐了很多，好好吃饭千万别饿坏了，冬天到了要穿暖和小心冻着，衣服不会洗的话用洗衣机洗……三月平静地说知道了，没事，我会照顾好自己的。
妈妈坐上车走了，三月转过身的时候，心里有些酸酸的，但还是忍着没让眼泪流出来。宿舍有个女孩子哭了，三月觉得很奇怪，为什么哭呢？难道和她一样，因为没有考上理想的大学吗？三月递了个苹果给她，安慰了她两句。别难过了，在哪儿都可以很优秀的。后来才听说，是因为想家才哭的，而且宿舍里的同学都哭过，三月有些不明白，这不刚来吗？怎么会那么想家？三天了她一次都没哭过，也没想起家。
听舍友们这么说，三月觉得自己有些不近人情了。宿舍的电话已经安好两天了，妈妈走时还告诉她让她把电话号码告诉家里，可三月没有想起。打电话给家里时，只响了两声就接了，听到妈妈的声音，三月装作很高兴的样子，说已经开始上课了，老师同学都还好，一切都挺好的，不用担心。
刚开学，所有的人都是陌生的，看着别人的兴奋和欣喜，三月只是觉得好遥远。以前上高中的时候，听别人说，上了大学就可以不用那么刻苦地学习，就可以玩个够，就可以脱离开爸爸妈妈的手掌自己做决定，走自己的人生。可现在，三月只是觉得没有心情，干什么都无所谓，因为这根本不是她想要的生活。
欣悦到另一个城市上大学了。虽然考得也不好，可欣悦和三月不同，欣悦能够很快适应新的生活，她很想得开，既然已经这样了，那就只能去适应它了。三月就是太固执了，固执地坚持自己想要的，固执地追求完美的东西。所以常常会在希望落空之后回不过神来。
三月和舍友们一起去吃饭，下午吃完饭会一起去玩，有时打乒乓球，有时踢毽子，三月的话不多，给人很文静的感觉。课不多，一周只有九节课，剩下的时间三月就去图书馆借很多小说看，把自己泡在小说的情节里。三月看书很是专心，别人说什么根本就听不见，任宿舍的姐妹们聊得多火热，恁是影响不了她，所以往往会错过吃饭的时间。
最让三月记忆深刻的是，到周末的时候，姐妹们一起去外面的一家饭馆吃饭，只吃那家的饸饹面，每个人都吃得特别香，那已经成了宿舍的一项定期安排，这个习惯一直持续到那家饭馆关门大吉。
舍友们有时上网聊天，三月连qq都没有，有姐妹热心地帮她申请了一个，三月聊了几次，觉得很没意思，每次登上就是，你干嘛？你叫什么？你在哪个地方？后来就不去了，然后qq密码也忘了。
偶然去外面一个书店逛的时候，三月看到了安妮宝贝的书，三月被那本书的封面吸引，拿起来看了几页就爱不释手了，当即就买下，然后就一头沉迷在安妮宝贝疼痛的文字中。三月看书的时候，常常会想起若冰，他白皙的脸庞和清澈的眼神在脑海里日渐清晰。有时会听阿杜的歌，阿杜嘶哑的声音会让三月更深切地感受到安妮宝贝文字里的痛。
三月还保留着每天写日记的习惯，晚上舍友们聊天的时候，三月就趴在自己的床上安静地写，她不会写发生的事情，三月记录的都是每天的心情，很含蓄，没有人知道三月的心事。三月写完会拿着若冰的照片发呆，她觉得若冰微扬的嘴角是在对着她笑，有时又觉得若冰的眼神很冷漠，仿佛从来不认识三月。
三月把日记本放在枕头旁边，睡觉的时候都会看一眼若冰的照片。总是失眠，常常要到午夜的时候才会入睡。不过三月并不为失眠发愁，因为这样她就可以在夜深人静的时候一个人尽情地想若冰，没人会打扰，也没人会介意。这是她体会到的上大学的其中一个好处，就是可以在晚上好好地想念若冰。高中的时候不能，因为第二天还得早起上自习。大学就不一样了，不用那么早起，上午没课的时候，还可以睡到大中午。
教普通话的是一个年轻的女老师，朗诵诗的时候特别富有感情，三月很喜欢她。她朗诵舒婷的《致橡树》时，三月完全被吸引了，眼前浮现出一幅幅的画面，三月第一次体会到那样深沉默然相守的爱情。老师鼓励同学们到讲台讲一个故事，有关感情的，爱情、亲情、友情都可以。同学们都很积极很兴奋。
有女同学讲她们的初恋，两个人如何甜蜜，男孩子如何爱惜她，她如何依恋男孩子。老师问那个女孩，你觉得是恋还是爱？女孩坚定地点头，是爱。她很幸福地站在那儿，三月看到很多同学用羡慕的目光看着那个女孩。
三月觉得她和若冰之间什么都不算，整个过程就像上演了一场无声电影，没有人会相信他们之间是存在爱情的。三月在讲台上讲了她和欣悦之间的友情。
那还是高二的时候，三月会在周末拉着欣�