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任的，一辈子可以喜欢很多人，但是一辈子用心去爱的，为数不多，现在，我真的爱上你了，深深的爱上你了。
可是，智杰这次的期末考试，如一盆冷水泼过来，它让我清醒了许多。你想过没有，我们现在还是学生，我们还很年青，我门不能整天缠绵在儿女情长里，耽误了自己的大好前程。开学我们就高三了，当前对我们最重要的就是学习，高考是我们人生的重要转折，我们不能有丝毫的偏差！
智杰，我们必须要抓紧时间，把丢掉的时间抢回来，要对自己负责，还要对父母负责，我们一定不能辜负父母的期望啊！一定要抓紧这‘倒计时’，为了将来的事业、为了将来的幸福，我们还是忍痛割爱吧！还是先分开吧！你能理解我吗？让我们暂时把爱埋在心底，把爱放在心里。这17天假期，正好可以让我们冷静、清醒、适应，我们不要再联系，你不要再找我，少壮不努力，老大徒悲伤。
智杰，高三最后这一年，让我们好好珍惜时光，好好驾驭时光这匹骏马，让我们一起奔向我门心中理想的大学，一起奔向我们心中象牙塔的最顶端，等到那一刻，我们再牵手！请记住我和你的约定，永远的祝福你。
舍不得你的艾芸
“智杰会怪我嘛？不会的，他是一个明事理的好男孩，他会懂我的心。”“那，他会舍不得我嘛？会的，一定会的。他宠我、爱我一年啊！”“他会难过嘛？会的。”“会偷偷的掉眼泪嘛？不会吧！‘男儿有泪不轻弹’嘛！”“可是智杰，我现在却在流泪，却在难过，你能感觉到嘛？”李艾芸就这样坐在车上想了一路。
车开到了家，爸爸把她送上楼，然后上班去了。李艾芸进屋放下书包，慢慢地坐在沙发上，开始回忆着和智杰在一起时，所有的一切。她就那样呆呆的坐在那里一个下午，像看电影一样历历在目。直到妈妈下班回来，开门声把她惊醒。李艾芸轻叹一口气，揉揉干涩的眼睛，努力装出开心的样子，喊了一声“妈妈”，便和妈妈聊了起来。
“最近学习怎么样？马上高三了，要抓紧啊！”妈妈关切的问道。
“嗯，还好，我知道了，我会努力的！”李艾芸说道。
“有没有再去广播站啊？不要再去了啊，那里会分散你的精力，耽误你学习的！”妈妈继续说道。
“我知道，已经不去了！”李艾芸苦笑了一下说道。
晚饭妈妈做了艾芸最爱吃的，她胡乱的吃着，向嚼蜡一样，没有滋味。
晚上躺在床上，李艾芸强迫自己不要去想宋智杰，“快到高三了，要好好学习啦！不要再胡思乱想啦！”好不容易睡着了，可梦中一次次闪过，他忧伤的眼眸。
第二天，李艾芸一早醒来，迷茫的看着天花板，不知道要做些什么。“不，我要坚强，等高考后我们会再相聚。”李艾芸从床上爬起来，拍拍脸颊，告诉自己要加油。她拿起英语书，摊开放在桌子上，努力地想记下成串的单词，可是，大脑一片空白；换历史书吧，历史年限很好记啊，可是，眼前出现的是宋智杰灿若星辰的温柔眼眸。她长叹一口气，“算了，看看电视，分散一下注意力，我是最爱看电视的嘛。”打开电视机，屏上那么刚好的，在演着《下一站天后》，看着电影中，俊男靓女的爱断情伤，想想自己和宋智杰，李艾芸终于控制不住自己，蹲在地上，掩面而泣。“没关系，就再哭这一次吧。”
暑假17天里，李艾芸没有安排自己去上各种补习班，只是想自己一个人在家里系统地温习功课。这些天里，她逐渐想明白了很多事，如果继续这样蹉跎时光，荒废了学业、辜负了父母的期望，简直太不应该了，当前的首要大业，就是学习！学习！再学习！“嗯，我一定要努力学习，重新开始！给自己一个机会，机不可失，失不在来，我一定要力挽狂澜。”
一天，李艾芸正在认真地学习，突然，铃……铃……铃……电话铃声响起，来电显示一个陌生的电话号码，李艾芸立刻接起电话说道：“喂，你好！”
“艾芸，是我！宋智杰！”电话里传来熟悉的快乐的声音。
“你……你……怎么会打来？”李艾芸很惊讶说道。不是告诉他不要再找我了嘛？
“你那天走时留给我的信，我看过很多遍。这几天我一直都在想你提出的‘问题’，终于想通了才打给你。”“此时的我十分理解你的想法，我也十分尊重你的决定！你说的对，现在，对我们来讲，最重要的就是学习。”“高三的这一年里，我们什么都不要再去想了，统统的放下，轻装上阵，准备迎战高考，向我们心中的理想冲刺！我们可都要努力呀！都要加油喽！等到高考以后，我们一定再相聚！”宋智杰鼓励着李艾芸说道。
“嗯，好！我们一起努力！一起加油！谢谢你智杰！”李艾芸开心地笑着说道。她听到宋智杰能够如此地理解自己，悬着多天的一颗心放下了！
李艾芸和宋智杰的恋爱关系，通过双方理智的思考，如此完美的解决，也是很出人意料的，他们二人信心倍增，为高三备考鼓足了劲。
高三选择文理科，也不是一件很容易的事。这不，孙辉佳放假在家，就为自己究竟是考文还是考理犯起了愁。他是文科不愿记，理科不愿学，备考的方向尚不明确。他大有凭命由天的架势，拿着一枚硬币进行占卜，“要是正面向上就学文，反面向上就学理。”他把硬币向上一抛，落在掌心，反面！学理。可又想到了物理老头儿的面孔，要不再试一次。他又一抛，正面，还是学文吧！孙辉佳一直为这件事苦恼，拿不定主意。
“爸，您说高三我进理科班还是留在文科班？”孙辉佳征求爸爸意见道。
“我看你学什么都行。主意还是自己拿！”孙辉佳的爸爸冷冷的回了他一句。
不论学什么，孙辉佳担心的是即将到来的高三生活。高三？多么可怕的字眼，读不完的书，做不完的题，残酷的高考，无情的竞争，啊！一切的一切都不敢想象！孙辉佳闭上眼睛，用双手捂住耳朵，一头倒在了床上……
突然，外面有人喊“孙辉佳在吗？”孙辉佳听到外面是哥们沈洋的声音，一骨碌从床上爬了起来，急忙打开门。
“快进来、屋里坐，怎么不提前给我打个电话呢？我也好迎接一下。”孙辉佳笑着说道。
“在家呆得久了，觉得没什么意思，就跑到你这来，想和你商量一下参加辅导班的事儿”
“有个高三暑假辅导班，你去不去学习？”沈洋不紧不慢的说道。
“高三暑期辅导班？高三现在就开始了吗？我还没准备好呢。”孙辉佳嘀咕道。
“你到底是去不去呀？”沈洋疑惑地看着孙辉佳说道。
“去吧！”孙辉佳说道。
暑假里，同学们过得并不轻松。这个暑假好比大战前的演练，还没进高三，高三的各科书籍都已经被家长和老师提前准备好了，学生们也一个跟一个比，仿佛这个假期谁要利用不好，就别想考上大学了。
孙辉佳每天都不得已地跟沈洋去上高三辅导班。不过，他是赶鸭子上架，自然也就收效甚微了。他真不明白，为什么沈洋能在教室里坐得住，而他总是心不在焉，坐在教室里拿着书，听老师讲课，无非是找找心理平衡。孙辉佳在学习方面从不强迫自己，大学，能上就上，不能上也没办法。他觉得像老爸那样开个酒楼，当个老板也没什么不好的。当初要不是爸爸逼着自己上高中，他才不来文路中学呢，早跟他那帮“哥们儿”下海淘金去了，现在也不至于被高考牵着鼻子走，每想到这儿心里就耿耿于怀。
“爸，我回来了。”孙辉佳从辅导班上完课回来，就像个凯旋的勇士，一进家门把书包向床上一甩，和他的“老朋友”电脑亲热起来。
“今天老师又讲什么了？”孙辉佳的爸爸每次等孙辉佳回来都要“审讯”他一番。
“语文、英语，哎呀多着呢。”孙辉佳应付道，反正他老爸也不懂，他一玩上电脑就把学习的事儿忘得一干二净了。
爸爸看看电脑，又看看孙辉佳着迷的样子：“明天我让你二叔把电脑搬走，反正这也是人家的，等你考上大学后，咱自己家再买一台。”
“什么？”孙辉佳一听，就好像有人要把自己热恋多年的女朋友抱走一样，“为什么？”
“高三可是非常时期，哪有功夫玩什么电脑。！你现在啊，要读书，好好读书！为高考做好准备”爸爸语重心长地说道。
“我不玩了还不行吗？就把它放在咱家吧。”孙辉佳还想为他这个“老朋友”在家里争得一席之地。
“不行。等你考上大学，爸爸给你买新的。”孙辉佳见扭不过爸爸，就回头向妹妹使了一个眼色进行求援。
谁知这回爸爸早已“买通”了妹妹，“哥啊，我们也用不上，你就让二叔拿走吧，回头让爸爸给咱买新的。马上高三了，也该好好学了。”妹妹在一旁偷笑道。
孙辉佳白了妹妹一眼。最后一点希望也破灭了，看来只能和“老朋友”“永别了”，这个该死的高考！孙辉佳一转念又恨起了高考来，要不是高考，老爸也不会剥夺他打游戏的权利，他摸摸鼠标，又摸摸键盘，还真有点恋恋不舍。
“好好读书，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”爸爸冷冷地丢下一句，关上了门。
是呀，，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这金钱和美女都有了，这书还能不读吗？孙辉佳又不情愿地打开书包，寻找他的“黄金屋”、“颜如玉”去了。
其实也不光是孙辉佳，其他人也都一样，整个暑假都忙的不亦乐乎。读书、学习、高考、上大学，学生们的精神和肉体都经受了前所未有的“摧残”，个个面容憔悴。大家这才明白，高三的学生为什么看上去面黄肌瘦，个个都像营养不良，原来参加高考才是减肥的最佳途径！
开学回到学校，校园里静悄悄的，别的学年都在放假，只有备考的高三同学匆匆忙忙的身影。黄昏，当夕阳洒下最后一道余辉，苍茫的暮烟笼罩着整个校园，树木无精打采的耷拉着叶片，远处还可以听见乌鸦声嘶力竭“呱、呱、呱、”凄惨的叫声，灰色的夜暮也是如期而至，一切如常。唯一不同的是，这轮落日明天再升起时，将是高三的第一轮太阳……
云淡风清的岁月
正文 第四十七章 匿名信风波
＇更新时间＇ 20120514 13：15：11 ＇字数＇ 3793
这一天，王校长的办公桌上多了一封用牛皮纸信封装着的信。信封上面空白着，什么字也没有写。王校长惊异的打开信，深琐着眉头看了下去，看到信的最后也没见署名，王校长确定，这是一封匿名信。可这封匿名信却像一枚重磅炸弹，扔在了平静的校园里，校园引起了轩然大波。
信的内容是这样写的：
尊敬的校长：
我是一名高三学生，正处在老师们所讲的非常时期，本该“安分守己”，一心只读“圣贤书”，不问世事。但学校的许多教学方法，我却无法认同。为了所有的同学，为了学校的教育事业能更有成果，我决定给您写这封信。
首先，是教学的方法，就拿我们现在高三的老师来说，有些老师竟然靠猜题、押题、题海战术来教导我们。我也知道这些都是为了我们高考能取得好成绩，但是，用这种非教学手段教育出来的学生，能否适应飞速发展的社会呢？试想想，我们不得不把最宝贵的青春年华，最宝贵的时间，用来刻苦研读、死记硬背那些除了应付高考，而对现在社会一点儿用也没有的知识，对未来社会也未必有用的知识，请校长深思我们这样作值得吗？
给您举个例子吧，记得有一次，我在黑板上画了一个圆，问我们班的同学：“这是什么？”他们都告诉我：“这是一个圆！”有的人可能考虑问题更全面，就告诉我，“这是一个在黑板上用粉笔画的圆！”而当我回家以后，同样在地上画上一个圆圈，问邻居家的5岁小孩儿时，他却可以告诉我，“这是西瓜、是太阳、是月亮、是眼睛，……”而不仅仅是“画在地上的一个圆圈”。可见我们高三学生的想象力已经被禁锢到了什么样的地步，这就是我们苦读十几年书的结果吗？而这就是我们真正想要的吗？这就是我们国家真正想要的嘛？
我觉得课堂上不该仅仅只是传授知识，还应该注重培养我们的创新精神，教会我们学习的方法，让我们学会学习，正所谓“授人以鱼，不如授人以渔”嘛！
其次是教学手段。又是作业，又是考试的，这已经成为老师摆布我们的法宝了。我们成绩好时，老师就自认为是教学有方，却不知道，正是考试这种单一的“过滤方式”，降低了我们的学习兴趣。而这些，学校都不管，只看重分数，追求升学率，似乎，也背离了�