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廖学兵简直膛目结舌，心道：“不是吧？郁金香高中都是这样教育学生的？”
当前社会物欲横流，青少年深受不良风气的影响，赌博、抽烟、喝酒、玩乐在学校里非常盛行，很多学生在课堂上辱骂老师，蔑视一切纪律，尊师重道荡然无存，那络腮胡男人显然深受所感，对此深恶痛绝。
那学生额头汗珠大颗大颗滴落尘土，终于低头嗫嚅道：“对不起，训导主任，我错了，我下次再也不敢了。”
“还有下次？你这个猪！只晓得吃饭拉屎的猪！”训导主任的手指狠狠戳在他脑门上：“回去写个八千字检讨书，另外罚你洗一个礼拜的厕所，不管男女！还要通知家长！”
学生看起来极为惊慌：“不要啊，主任，不要告诉我家里面，我这次只是好奇不小心就犯了校规，我一定会认真洗厕所的。我，我保证以后决不再犯。”
“好奇？强Jian杀人放火抢劫你好不好奇？我看你啊，总有一天要被送进监狱的。”训导主任的口水喷了他一头一脸。
学生在学校里抽烟并不算是太重大的过错，廖学兵从前念书时也常抽烟，学校只要详加教育，引导得当，定会让他们改掉这个恶习，那个训导主任喋喋不休的辱骂，处处人身攻击，实在有失为人师表的厚道，何况看那学生的表情也有悔过的诚意，未免令人不快了。
“喂，老兄，校长办公室怎么走？”廖学兵拍拍主任的肩膀，迎风点了一根烟。
“什么？你是谁？神圣的校园在上课期间禁止外人入内，你再不离开我就要叫保安了。”训导主任看着他叼烟的痞子相，厌恶之情立马横生。
这个训导主任肯定是中年丧偶，妻离子散，事业不如意，生活太糟糕的家伙，不然哪来那么大火气？廖学兵微笑道：“我刚看到校外贴的招聘启事，这或许能了却我一直以来想教书育人的心愿，就进来试试。”
“你？就凭你这个样子也想当老师？哈哈哈哈，太可笑了。你不觉得这是对神圣的校园的侮辱么？”训导主任上下审视着他，露出怀疑与鄙视的神色。虽然戴着副眼镜，可廖学兵那种吊儿郎当的气质表露无疑，随便站着也站不直，还不停地抖着腿，眼睛老是不自觉地瞄向远处一群女学生，嘴上叼着烟头，使他半个脑袋都笼罩着烟雾。
训导主任凭多年与问题学生打交道的毒辣眼光看出他不是善茬。
“老小子，给个面子好不好？我们迟早要成为同事的。”
“给你面子？我给你五秒钟时间马上消失在我面前。神圣的校园不欢迎你。”他又转头对那垂头丧气的男学生说：“看到没有？这种人也想当老师？我要让他滚他就得像狗一样爬出去。”
那咄咄逼人的语言与毫无来由的侮辱在这一瞬间，激发出了患有人格分裂症的廖学兵被隐藏于内心已久的暴戾和傲气，他吸了一口烟，将烟头按住训导主任的胸膛上，顿时哧哧哧冒起一阵灰烟。
“你眼睛瞎了！？你这是什么意思？”训导主任急退数步，抓着被灼伤的胸口气急败坏叫道。
他话音刚落，廖学兵飞身跃起，漂亮的手肘撞击在他太阳｜穴上。训导主任只觉得双眼中天地一片灰暗，八十多公斤的躯体轰然倒地，溅起几张树叶。旁边那学生早惊得呆了，慌乱中不知道是该阻拦廖学兵的继续施暴还是协同他一起殴打那个自己恨之入骨的训导处主任邱大奇。不过他看向廖学兵的眼光已经带了一丝戒备。
邱大奇一面嚷道：“反了反了，胡真，你还不打电话报警？”一面强撑着摇摇晃晃地站起身来，捋起袖子道：“告诉你人渣，我以前是柔道黑带……”廖学兵一把抓住他的头发，向垃圾箱撞去，稀里哗啦一阵响，邱大奇的脑袋堪堪好钻进那个投垃圾的孔洞，动弹不得。那男学生胡真仰首看天：“对不起主任，我什么都没看见，我也没带电话。”
“嘿，把别人当做狗，自己也要有做狗的觉悟。最讨厌你这种自以为是，看不起所有人的家伙了。”廖学兵拍拍手说：“喂，同学，校长办公室的路怎么走？”
胡真没有想像中的把他当成英雄，反而冷冷地看着他，说：“校长办公室在教学楼后面那栋楼，第二层楼梯角左转第一间。你刚打的是训导处主任，绝对当不成这所学校的老师了，建议你快回家吧，不要浪费时间。”
“不试试怎么知道？学校又不是训导主任最大。”
廖学兵很快找到校长办公室门口，中间亲眼所见的建筑与风景更坚定了要在这所学校任职的决心。这里离操场很远，环境相对要宁静一些，走廊很宽，铺着擦得一尘不染的橡木地板，边角摆放绿色盆景植物，周围空无一人。老师们应该都去上课了，这样更好，我肯定有办法说服校长相信我这个拥有三流大学文凭的文化人能够胜任教师一职。
他轻轻敲响门口，门后传来一声低沉的嗓音：“进来。”
他连忙整理衣服，镇静情绪，推开门。这是一间面积硕大装饰豪华的办公室，高高的天花上是多层水晶吊灯，每一根柱子都纹饰上镏金边，每一边的接镶处都是繁复的罗马风格流苏，四面的墙壁上挂着色彩绚丽的油画，在中央的书桌后坐着一位戴老花眼镜的老人，身后巨大的书架堆满了书籍，彰显他不凡的学识。
“你是？”
“您好，您是郁金香高中的校长吧？我叫廖学兵，前来应聘贵校的教师。”老廖的姿态做得不亢不卑。
“哦，那就请坐吧。既然你能来到这里，那就说明你有一定的诚意，我先来阐述一下我们学校的宗旨，也让你有个直观的了解。”老人说：“鄙人姓刘，忝为本校校长。我们郁金香高中秉承教书育人的宗旨，为社会输送人才，从建校至今已经十七年了，门口道路上那些梧桐，也是我亲手种的。学生们很调皮，很可爱，也很优秀，他们都是将来的社会栋梁……”
对于这番话，读过十几年书的廖学兵耳熟能详，几乎每一任校长都这么说过，而且翻来翻去毫无新意，他赔笑道：“刘校长，您说的太对了。”
“但是，”刘校长话锋一转：“这几年来社会风气腐败，年轻人也受到不良的影响，不思进取，还和学校作对，在这样的情况下，有的老师没能坚持自己的理想，放弃了这个光荣职业，辞职离校了。”
原来是这样的，每间学校都有问题学生，老师承受不住压力辞职很正常嘛。
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第一卷 流氓教师 第005章 面试
“从那时开始，我们对老师的筛选和再教育就更为严格，能力尚在其次，师德，是最重要的。”
听了这话，廖学兵很高兴，“能力不重要”云云，自己本身没学过师范，要真考起来还真的是伤脑筋，如果说重视那缥缈虚无的师德，倒可装上一装。“刘校长，我从小身受传统教育，自持己身，尊老爱幼，团结同事，尊敬领导。我想，在您的教诲下一定可以做好教师这份有前途的职业。”他严肃地说，脸上不带一丝表情，好像是誓师大会上庄严的宣誓。
“嗯，说的不错。”刘校长点点头：“你也知道，师德不是说有就有的，你叫什么名字？”
“校长先生，我叫廖学兵。”
“小廖，我想看看你的教师从业资格和个人简历。”
廖学兵顿时满头汗水如瀑布般倾泻而下，“校长先生，这个，这个，今天来得匆忙，忘记带了。不如你让我上几天课，我再把资格证给你。”
校长眉头一皱：“上课是件严肃的事，不能那么儿戏！”
“我，我……”废话，他之前怎么会想到当老师会那么麻烦？情急之中人格分裂症那敏感、感性、细腻的一面展现了出来，四下打量一番，看到照壁上一副字迹潦草的单对联书法，蓦然眼睛一亮，说：“世事茫茫，光阴冉冉，留不住朱颜玉貌，带不去白碧黄金，富若石崇，贵若杨素，绿珠红拂今安在？劝君放下几文，咕一壶嗟三度四，遇快乐时须快乐。——好字，当真好字啊，银勾铁划，风骨清奇！校长，实话跟你说吧，我其实只是大学毕业而已，没有教师资格证，不过我以前学的是文科，做语文老师很有信心。”
书法和对联也是老校长心中所爱，那副上联留了很久，自己一直没有对上来，听到廖学兵一提，饶有兴趣地说：“写得那么乱，想不到你也能看懂。可惜这么一副上联，我至今没想出下联。怎么？你也是楹联爱好者？现在的年轻人，难得一见啊。”他略莫一想，觉得廖学兵不过顺口一提，讨自己好感罢了。
这副对联廖学兵原本在老家叔叔家里见过一次，因为对得很妙，是以他记得清清楚楚，心中早有定计，笑道：“校长先生，我有一下联，不知工不工整，‘青山叠叠，绿水融融，走不尽楚峡秦关，填不满心潭欲海，智如周瑜，勇如项羽，乌江赤壁总成空！请子但坐片刻，听两句说今道古，得安闲处且安闲。’你听如何？”
老校长脑中轰然如雷击，叫道：“妙啊，妙！小廖，续这下联的人真正好文采，佩服佩服。不知何人所写？”
“校长先生，你太过奖了，我是个学中文的，前几年达观古文著作，心有所感，无意间对上来的。”廖学兵毫不犹豫地把叔叔的成果据为己有。
在一个传统文人心中，文学素养是衡量一个人人品好劣的标准之一，校长对他的好感立即大幅度提升，思索了片刻，说：“如果你真的很有能力，我会考虑让你试用一个月。”
这时门口被敲开了，撞进来一个眼角乌青的络腮胡子男人：“校长，有件事我得跟你说说。”突然看见廖学兵也在旁边，不由得脸色大变，叫道：“校长，就是他，快把他赶出去！”
这人正是脑袋被塞进垃圾箱的训导主任邱大奇。
廖学兵也是一样大吃一惊，一颗心如同空调般凉飕飕的，直沉了下去。
“冷静点，邱主任，到底是怎么一回事？”校长开口说完，捏捏鼻子道：“邱主任，今天好像没有劳动课吧？你怎么搞得一身酸臭？”
“我刚在教训一名触犯校规的学生，他，他就冲过来打我，非常的野蛮凶狠。我听到他语气说想来当老师，这种社会渣滓怎么能做老师呢？怕您被他欺骗，就连忙过来阻止您。”邱大奇摸着淤青的额头，恼怒地瞪着廖学兵，等他转过头去对着校长，又变成了一脸恭顺。
分裂性人格使廖学兵不为人知的另一面很有忧郁的诗人气质，微笑道：“我怎么可能无缘无故打人呢？再说，要真打起来，我也不可能是他的对手啊。”两人并肩而站，邱大奇虎背熊腰，高大魁梧，廖学兵与他比起来就像是寒风中瑟瑟发抖的小羊羔，更何况他那部络腮胡子极增添了威猛之势，任何人看了都会想：“你邱大奇一只手就能把他捏死，还胡说被他打，玩笑开得太大了。”
校长正是这种想法，哑然笑道：“邱主任，天气太热，你中暑了吧？冰柜里有绿豆汤，你拿出来喝喝。”
邱大奇说：“我……”
廖学兵抢先道：“确实，天气很炎热，刚才我在校门口问路，看到邱主任对一名学生拳打脚踢，急忙上前制止，不料邱主任见了我也想打，我只得逃跑，邱主任不小心撞到垃圾箱绊倒在地，我才得以逃脱。”
校长闻到邱大奇身上那股垃圾酸腐味，心中信了七成，叹口气道：“邱主任，我知道你一向疾恶如仇，可你也得改改火爆的性格了。前几天有学生家长投诉你对几名学生实施体罚，真的有此事吗？”
邱大奇碍于校规，本身不敢对学生进行体罚，不过变相体罚的事，不知干了多少，前几天高三二班学生上课吵闹，无法无天，他罚几个吵得最凶的在走廊里提水桶单腿罚站，这样的小事，家长也来投诉，还有天理吗？还有王法吗？
他叫起撞天屈来：“校长，冤枉，真是冤枉，那帮溺爱孩子的家长太不像话了，胆敢诽谤我，他们不知道死后要堕拔舌地狱的吗？再说那几个学生实在不成样子，不多加管教，以后只能是吃牢饭的料，我这也是为了他们好。”
校长听他语气，便懂得体罚学生的事确是属实，打开讲义簿道：“你这么做是不对的，我早就说过了要有师德，要对他们进行爱心教育。你看你，体罚学生还当自己有理，知道吗？他们还那么年轻，还有那么多年可活，有的是发展前途，你不能因为一已喜恶而做出影响他们思想偏向的事情来。做人要有爱心，做一名教师不光有爱心，更要有耐心，如果你好好对他们教导，他们会不听吗？他们还是不听的话，你不会再次教导吗？他们仍然不听的话，你不会再再次教导吗？……”
廖学兵和邱大奇听得头昏眼花，腿脚发软：老头子也太迂腐了，比唐僧还可笑万分，若是把他换成昨天晚上酒吧里那名挨揍男人的处境，天知道他还会不会这么想。
廖学兵大力拍着邱大奇的肩膀，笑道：“主任，听到没有，你这个急脾气的人要有耐心！我听我父亲说，他小时候，我爷爷磨他性子，便叫�