按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
中午吃过饭，一样送小孩去宿舍午休。今天的殷朔有进步，一路走到寝室都没有拐错楼梯，下午还是自己去上学的。放学之后再坐韩的车去Z大，又是一天的训练。今天练习的重点是，运球。
小孩这两天的拍球训练的非常好，已经可以做到左右手连拍一个小时不歇气，今天的练习是韩复帮着他做，他站在小孩后面看他拍，自己也带着篮球做示范，“你看，运球的时候，球从地面反弹的方向是由按拍球的部位决定的。”韩复让他仔细看，“这是拍——”
殷朔道，“后面一些，偏上。”
韩复点头，“所以如果你按拍球的后侧上方，当作用力和纵轴有一定角度的时候，球就会向前上方反弹。”
殷朔道，“什么叫作用力和纵轴有一定角度？”
韩复没有回答他的问题，“你自己拍拍看。”
殷朔照办，果然如此。
韩复再教他，“如果我想要球高一点快一点怎么办？”
殷朔道，“拍重一点。”
韩复道，“所以说，球从地面反弹的高度和速度，是由往球上加力的大小决定的。你尤其要注意的是运球时中指、手腕动作的速度和幅度，嗯？”
殷朔点头。
“我们继续来看球的落点。如果你要运球走直线，非常简单，我们先来学直线。球应该在什么位置？”韩复问。
殷朔自己带着试了试，“在侧面，而且不能和身体太近，要不脚就踢到了。”
韩复道，“这就对了。所以，所谓理论都是实践中来的。你既然都知道怎么做，不明白作用力、纵轴有什么关系。”
殷朔似懂非懂的点头，韩复接着道，“你的腕动作已经掌握的非常不错，我下面要强调的是，运球的时候，一般是你的脚尖正对着运球方向。”他看着殷朔动作，“是这样。两脚前后开立，两膝弯曲，身体重心控制在两脚间，对，稍稍偏向前脚掌，对，你学会了这就是一个习惯的方便的自然选择的动作，不用多说。下面你自己来做一个简单的高运球，让你的篮球反弹的高度在腰和胸之间。”
“是。”殷朔听话的沿着韩复为他划定的区域练习。
韩复要求基本功非常扎实，不许他太快，因此都是要他拍一次球跑两步。韩复并没有教过他如何带球转身，可殷朔的运动天赋好得出奇，也不用多想，自己跑够了就带着球换过来，还自然搞定了胯…下换手。起先球队的球员们都在自己练习，但后来却逐步察觉出诡异。这位殷学弟居然连续运球半小时没有一次脱手，这是什么样的神人啊，难怪什么都不懂教练和队长也要把他挖过来。
再后来，是学低运球。这时候就需要韩复陪同了，殷朔持球的感觉非常好，韩复一逼近他就自然地将球的落点控制在膝盖位置，用身体和腿保护球，手脚的配合非常棒。到得后来，韩复故意伸手去断，殷朔却用上了真气，两人打打闹闹竞相追逐，自从来到2011，韩复这是第一次和人交手会出汗。
大概是两个人的争夺太过精彩，本在练习的球员们都停下来看，连队长沈嵩也没有喝止。
殷朔是玩得开心了没注意到，韩复却是不在乎。他知道小孩上学上得憋屈，猛然到2011有一种失落，到学校又有些自卑，如果可以让他多接受别人欣赏羡慕的眼光，一定会好很多。
韩复因为知道殷朔并不熟练，并没有用射线。殷朔的真气自然护体，轻功脚步化作篮球步法简直是极致梦幻。
他们的动作都不快，每一步都让人看得清清楚楚，每一次转换却都让人目不暇接。殷朔的脚步华丽手上动作却极为规矩，无论韩复怎么逼都保持着经典准确的控球动作。小孩现在已经完全沉浸在篮球的快乐里，根本什么都不想。直到他周身气场越来越足，韩复感觉到锋芒的时候才用射线点他腕关节将篮球断下，殷朔正要回夺，却突然觉得气氛不对。场上的所有人竟然都在看他，而且，每一双看他的眼睛都写着崇拜。薄脸皮的小孩一下就脸红了。
沈嵩看着李越湲，“我说过的，惊人的天赋。”
李越湲一句话都没有，第一个带球走，狠狠地一记战斧，暴扣！篮圈呻吟的声音响彻球馆，殷朔没心没肺地拍掌，“韩，这个好厉害，我也想学。”
韩复笑道，“先练好运球再说吧。”
大概是今天在球社太顺利，殷朔的心情大好，一路上都有说有笑的，晚上回家，看到家里又多了一台奇怪的机器，插上电会冒水烟，但好像房间真的湿润了许多，看来这就是韩说的加湿器了。
“常开这个对嗓子也不太好，我们先适应几天。”韩复道。
小孩点头，于是洗澡，于是继续背字母，于是吃饭。真是人逢喜事精神爽，韩复心道，小朔就算老了估计也能和廉大将军一样吃九大碗，他看着殷朔吃饭都能笑出声来，也不免觉得这孩子可爱。
“好了，别动了。吃你的菜吧。”小孩运球上了瘾，吃着饭身子都扭来扭去变换着脚步，“韩，你为什么不用武功？”
韩复笑，“因为篮球是有规则的，有些太超出这个世界的人能力的事，我们是不能做的。在比赛里，很可能被判得分无效。”这些天韩复给他讲过规则，小家伙完全明白得分无效是多残酷的事。
“哦。”殷朔忧心忡忡的，自己这么笨连上学都上不好，一定要更加多留心，要不比赛连累了大家就不好了。
吃过饭刷过碗，又一次开始痛苦的英语生涯。今天学的是，音标。
韩老师用媲美广播员的声音开始讲解，“英语里有四十八个音素，其中，20个是元音，28个辅音。今天，我们先来学元音。”
殷朔打起了瞌睡。
韩复看着他，冷面，“累了吗？”
小孩不知死活，“嗯。”
韩复的面色青了。
殷朔连忙道，“嗯，28个原因，原因——今天打球太累了。不是借口，是，鸟语真的很无聊。”
韩复冲他，“学会了就不无聊了。”
殷朔点头，韩复继续，“谁告诉你28个元音的。”韩复将元音两个字写在纸上。
殷朔这才反应过来，“28个是辅音。”韩复正好写下辅音两个字。
韩复继续，“元音里有12个是单元音，8个是双元音——”
真的好想睡觉啊。跟着韩学习还不如跟英语老师呢，至少他讲得自己还能说听不懂。嗯，怎么就前元音了，难道还有后，还有左，还有右。
韩复用手指骨节轻轻扣了扣桌子，“小朔，你好像在走神。”
殷朔连忙站起来，“对不起。”
韩复笑了，笑得很邪恶，“没关系。对了，我刚才忘了，拿件东西给你看。”
“什么啊。”小迷糊琢磨着。
殷朔起身，跟着韩复进里间去，陡然发现家里怎么多了一个长匣子，韩复望着他，“自己打开看看。”
殷朔不解，却突然觉得心跳得厉害，小心翼翼地抽开匣盖，那东西才露了小半截小孩就一脸惊恐地转过来，“韩——”
韩复微笑，“打开。”
殷朔瘪着小脸拉开了匣子，小嘴嘟地都能戴钻戒了。匣子里是一看就肃穆端方的一柄紫檀木戒尺，只凭木头的纹理和质地，殷朔就知道，这个东西打起人来，一定是，非常的疼。
韩复还不满足，“拿起来看看。”
殷朔伸手去碰，却好像触电一样，好半天才拿起来，却见戒尺尾端写着一个“朔”，他一看到这种字就惊呆了，竟像是用手指写出来的。依稀记得师父是可以在木头上用手指写字的，难道韩的功夫已经高到这种程度了。
韩复笑笑，“没有你想的那么神奇，利用工具而已。”
殷朔点头，韩的那些古怪工具虽然没有全都见识过，但是真的很厉害呢。可是，现在的问题是——为什么，多了一把这种东西。
韩复揉揉他耳朵，“带着你的家法过来吧。小朔，我刚才说什么来着，12个单元音里哪几个是前元音啊？”
十二、打出来的功课
殷朔瘪着小脸拉开了匣子，小嘴嘟地都能戴钻戒了。匣子里是一看就肃穆端方的一柄紫檀木戒尺，只凭木头的纹理和质地，殷朔就知道，这个东西打起人来，一定是，非常的疼。
韩复还不满足，“拿起来看看。”
殷朔伸手去碰，却好像触电一样，好半天才拿起来，却见戒尺尾端写着一个“朔”，他一看到这种字就惊呆了，竟像是用手指写出来的。依稀记得师父是可以在木头上用手指写字的，难道韩的功夫已经高到这种程度了。
韩复笑笑，“没有你想的那么神奇，利用工具而已。”
殷朔点头，韩的那些古怪工具虽然没有全都见识过，但是真的很厉害呢。可是，现在的问题是——为什么，多了一把这种东西。
韩复揉揉他耳朵，“带着你的家法过来吧。小朔，我刚才说什么来着，12个单元音里哪几个是前元音啊？”
“啊？”小东西一愣，这是干嘛，这不是趁火打劫吗？这是不公平的，刚才明明没有说过记不住要打。小孩扬起脸可怜巴巴地望着韩复，韩复笑，“刚才没听我说？”
小孩老实的点头。
韩复倒也不是挖个坑给小孩跳，于是韩老师谆谆教导道，“我再说一遍，这次记不住小屁股可要受罪了。”
殷朔连连点头，再说一遍就好，总比现在什么都不知道就要挨板子的强。
韩复道，“十二个单元音里，一共有四个前元音。知道为什么叫前元音吗？”
殷朔倒是很聪明，居然懂得记笔记了，在纸上先写48，写完48又写20、28，再写12，又写4，还在4后面写上前元音。嗯，韩教得阿拉伯数字真好用。
韩复看他上手很快，便也继续讲道，“之所以这四个元音都叫前元音，是因为发音的时候，他们的舌位——也就是舌头的位置的最高点都在舌头前部，发音的时候，你的舌尖要抵住下齿背——”说着就做示范，“就是这样。”
殷朔也跟着学，可学了一次就笑得不得了。原来说鸟语这么傻啊。
韩复继续，“等你学会了就会总结出来，发这四个音的时候，嘴唇一般打开都是扁唇或者中唇。下面我来教你第一个。”
殷朔刚开始学，听到一堆没听过的名词，什么扁唇中唇，想起扁嘴麻雀怎么想怎么好笑，笑了倒也就不无聊了。
韩复开始了真正的教学，“来，和我念，／i：／”
殷朔像幼儿园的小朋友，“／i：／。”
韩复真是哄小孩，“非常好，发／i：／的时候，舌尖抵住下齿，舌头稍稍向后缩，舌前呢要尽量抬高；感觉到你的牙床几乎是全部合上的，口形怎么样——”
殷朔又来一遍，“／i：／。扁扁的，而且，要拖长。”
韩复点头，“嗯，非常对。来，自己念五遍给我听。”
“／i：／。”殷朔念了一遍，又念一遍，再念一遍，而后不念了。
韩复看他，“怎么了？”
殷朔憋着笑，“好傻。”
韩复敲了敲戒尺，“傻。待会记不住的时候就不说傻了。”说着就将音标写在纸上，“念十遍。”
殷朔嘟起了嘴，什么意思嘛，明明就是罚人。
韩复道，“别磨蹭，就是罚你。十遍！”
殷朔不高兴了，明明会念了啊，念了一遍又一遍有什么意思啊。师父教剑的时候就说了，最重要是融会贯通，只有笨蛋才每天只会练套路。
韩复拿起戒尺，“怎么，是不罚你就学不会吗？”
“这也要罚，你讲不讲道理啊。”小孩第一次就家法的权威提出了抗议。
韩复倒也平和，“要你做的事不好好做，我们两个谁没有道理啊。”
殷朔倒是据理力争，“你和我说过的。做错了要罚，但我觉得不合理也可以说。我学会了，我不想念十遍。我又不是布谷鸟，每天布谷布谷布谷的。”
布谷鸟，这说法倒很新鲜，幸亏小孩还不知道21世纪有种东西叫复读机。韩复道，“要你多念是让你记住。你要是不想念，下一个咱们不念这么多遍，但我说话你不听，罚你念十遍有没有委屈你？”
殷朔究竟还是怕韩复的，于是乖乖地念了十遍。
韩复道，“这是一个长元音，记得要够长。”边说边指着纸上的／i：／，“看到了，就是这么写，我不要你写十遍了，你记住，待会听写。不过，错一个五下板子。”
殷朔想了想，乖乖拿起笔来自己写了几遍，眼过千遍不如手过一遍嘛，又不傻，难道屁股不是自己的。
于是韩复继续教学，“有很多的单词，都会发／i：／这个音，我们来学四个，都是最简单的。Read after me。”
“嗯？”小孩一愣。
“韩复道，read是读，看到字母ea了吗？”韩复问。
小孩点头，“在这个单词�