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有些感性的同学当时听到这话，心里不禁泛起一股热流，决心要好好学习，王磊便可以算是其中一员。不过可惜的是他那股热流两秒钟以后就会退去，接着便像得了选择性失忆症的，把方才自己这要好好学习的决心忘得一干二净。论到教学，吴老师更可算是E中数学教得最好的老师。每次讲题，他从不直接说答案，而是一点一点的启发学生。比如立体几何，他总是反复分析已知条件，提示同学们去联想与之相关的定理，从而得出做辅助线的思路，进而能够正确的解答这道题目。因此尽管吴老师严格，同学们对他的畏惧更夹杂着许多的敬佩之心，虽然偶尔也会担心自己因为做错事而被吴老师责罚，但是心中仍然会庆幸自己有了这么一个不错的班主任兼数学老师。
可是像王磊今天这样，确确实实是做错了事，心情就大不一样了。他一心期盼着‘京霸王’不要出现，或者自己现在就想装病逃回家去。恩，最好还要拉着纪玲玲一起装。。。他思想神游的这档儿，‘京霸王’已经出现在了教室里。果不其然，高老太径直向他走过去，将口袋里的纸条递给了他，并在他旁边一脸严肃地说着什么。距离太远，王磊多年练就的10米以外就能听见老师脚步声的间谍一样的耳朵也一筹莫展。唯一可以肯定的是，这老太铁定在打他的小报告！他心知大事不好，将头压低，向前倾了倾，拍了拍纪玲玲的肩膀道：“喂，如果。。。万一。。。”
他的话还没有说完，就已经听见吴老师如雷般地大喝了一声：“王磊！”
这一声大喝仍然将早有准备的他吓了一大跳。
“你上英语课不好好听课，传什么纸条！！你给我现在就拿着书，站到教室最后面去！这一个礼拜，你就站在最后面去上课！”
高老太仿佛刚想说什么，吴老师大手一挥道：“这次谁也不准帮他求情！他这么聪明的脑瓜子，一天到晚尽动歪心思！叫你爸妈都操碎了心！”
王磊只好拿起书和笔，怏怏地向教室后面走去。心中却在庆幸，还好还好，只是在教室后面站站。哈哈，真没想到这件事这么容易就搞定了。
他才走的一半，就听见吴老师继续用他那严厉的口吻说道：“纪玲玲，你放学后到我办公室来。”
作者有话要说：
4
4、第4章 。。。
放学后，纪玲玲忐忑地向吴老师的办公室走去。
她觉得有些诧异，王磊给她传纸条，她可至始至终都没有搭理过他啊！为什么偏偏是自己留校去吴老师的办公室？虽然她当时心中确实已经百般好奇，什么课也听不进去了；尽管装出了一副埋头做笔记的样子，却正用眼睛的余光偷偷地瞅着花花手中的纸条，心痒难耐。王磊这家伙到底写了些什么啊？他要是知道我不打开他的纸条，现在却想偷偷地看，非说我矫情不可！她想着这出，马上就在心底里反驳道，我这才不是矫情，我这是不能示弱！他要是敢说我矫情，我就XXXXXXX。 不过他现在八成也没有说我什么好话，十有八九在跟花花抱怨我小气。一个小事情生这么久的气！我是不是真的有点太小气了？也的确只是个玩笑而已啊…想着想着，她竟然还有些内疚，他都已经哄了我两天了，再不原谅他是不是也有点不近人情了？
她一边想着，一边越发地想看到纸条上的内容。倘若她也练过王磊那种在考场上瞅准时机左顾右盼的神功，做起这种小事来一定手到擒来。可惜她平时从来没有这种习惯，而此刻，更是过于的小心了，生怕王磊和花花发现她在偷看，以致于她瞅了半天，竟然一个字也没有看到。所以对于王磊最后传的那张纸条是什么内容，更是无从猜测。难以想象吴老师为什么会叫她去办公室，而不是王磊？
想着想着，她已经走到了吴老师办公室的门口，礼貌性地敲了敲门，便轻声走了进去。
高三老师的办公室面积挺大，可以容纳十来人，大大的方便了各科老师随时交流班上情况。教师桌整整齐齐地对立而摆，此时已近黄昏，金色的夕阳在最西面的一排桌椅上留下斑驳的窗影。到了下班的时间，老师们却大多还留在原位，继续批改着学生的作业。纪玲玲穿过一排任课老师的桌子，径直走向最里面吴老师的座位。吴老师看着她进来，好像已经等了她很久似的，从抽屉里拿出一张纸条，单刀直入地向纪玲玲问道：“你和王磊今天上英语课的时候在做什么？”
纪玲玲红了脸，却并不答话，只将头低埋，仿佛她真的做错了事情一般。
吴老师继续问道：“你知不知道王磊给你的字条上写了什么？”他问话的语调间颇有些不怒而威，语气却没有纪玲玲想象中的那么严厉，好像更多些关心的成分在里面。这才让纪玲玲抬起了头，敢于注视着吴老师的眼睛回答道：“我不知道。”
她说的也确实是实话。
“那你自己看吧。”吴老师说完，就将纸条完整的摊开在她的眼前。纸条上赫然写着：“喂，你再不理我，我就要心碎而死了，是不是这样你才高兴啊？”
这下可好，纪玲玲的脸刷的一下涨得通红。倘若刚才脸微微有些泛红是因为自己有些心虚，害怕自己破坏了自己长久以来在吴老师心目中的好印象，这可算是五味杂成了。她一边在心里咒骂着，王磊，这下给你害死了！一边又略有些不可思议的甜蜜滋味泛上心头，像在街上突然撞上阔别以久的朋友那样意外而欢喜。一边她又拼命地担心吴老师将这张纸条的内容完全曲解，以为王磊正在对她死缠烂打。这各种滋味混合在一起，让她的脸滚烫滚烫的，想为自己辩解几句，或者说想为她和王磊都辩解几句，却不知从何说起，只怕自己越描越黑，好几次话已经到了嘴边，却索性欲言又止。
她沉默的片刻，吴老师也一言不发，看着她愈发红润的脸蛋，几乎肯定了自己的猜疑，不禁叹了一口气道：“哎，这班上没有几个学生是真让我省心的！纪玲玲，其实吴老师早就发现了，你和王磊关系好的不太一般，吴老师一直没有说破，是因为吴老师相信你是有分寸的，知道什么是对，什么是错。我希望你能好好地把握这个尺度，督促你们两个一起进步，最起码是不要影响高考！可是你们俩现在竟然谈恋爱谈到课堂上来了！竟然公然在课堂上传这种纸条！你们不想听课，有没有考虑过别的同学？还有想听课的学生呢！”
吴老师的话越说越大声，让几个坐在附近的老师都向着纪玲玲的方向看了过来。纪玲玲知道吴老师只是正在气头上，并非有心这么羞辱她，心中却因为其他老师齐刷刷地好奇的审视眼光而万分难堪。她不得不马上替自己辩解道：“不是的，吴老师，你想错了，不是这样的，我和王磊没有谈恋爱！”她本可以说得底气十足，却不知道为什么，这话只是软绵绵的，轻飘飘地从自己口里飞出来，其中还夹杂着她心中正感受到的那股难堪的滋味。她问自己为什么就不能挺起胸膛，大声地对吴老师说，我没有和王磊谈恋 爱！而且要说得响亮，让其他正在看着她或者偷偷看着她的老师也听得一清二楚，可是她就是没有这种勇气。她希望此刻能够像哈利波特里那样，自己大呼一声“金钟护体！”她自己和吴老师就被隔绝在另一个世界里，自己说的话只能这么悄悄地溜进吴老师的耳朵里，除此之外，什么其它的人都听不见。
吴老师盯着她半晌，却一句话也不说，更让纪玲玲觉得度秒如年。她试着让自己平静一点，继续向吴老师说道：“王磊，他，他是开玩笑的。吴老师，你是知道的，他向来最喜欢搞笑了。我最近因为一点小事生了他的气，所以他就拿这个来逗我。我知道我们不该上课传纸条，下次真的不会了。可是我们真的没有在谈恋爱！”说到最后，她不得不又回忆起了纸条的内容，本来脸上的热潮已经微微退去，现在它们重又涨了回来，尽情地拍打着岩石。
吴老师顿了片刻后，终于还是开口了：“哎！吴老师说句实话，其实谈不谈恋爱，本来应该是你们的自由。可是现实是残酷的啊！现在社会竞争这么激烈，如果你拿不到大学文凭，你连最基本的竞争条件都丧失了，你以后怎么在社会里立足？所以不仅要考上大学，还要考上好大学，不能够在起跑线上就输给别人！中国每年那么多人参加高考，我们所在的又是高分大省，竞争激烈不用吴老师说，你也知道。我知道你一直想读w大，可是这不是你想读就能读的，是要靠实力说话的！说得严重点，你们现在就像在走钢丝，稍不留神，就会滑落万丈深渊的，到时候你毁之莫及啊！不错，你现在成绩是很好，上w大没有问题，可是还有几个月的时间呢！谁能保证你在这几个月的状态一直这么好？更别说王磊了！你们每天放学一起回家，中午一起吃饭，你们谈的来，这些吴老师从来都没有说过什么，为什么？吴老师是希望你不仅自己成绩能够优异，还能够帮助王磊。他脑子聪不聪明我最清楚！我跟他讲过题，他要真放了心思进来，那是一点就通。但是他现在一点心思都不肯用在学习上。你们关系好，就应该当他的榜样，督促他用心学习。上次家长会，他妈妈结束以后特意跑来问我，王磊现在可以考上什么样的学校？实话跟你说了吧，我当时听见这话真是为难，不知道该不该跟他妈妈说实话。他要是愿意冲一冲，一类好学校都有可能，但是就他现在这个样，连二类我看都难。你应该帮助他，而不是一天到晚借他作业抄去纵容他！你这是害他，不是在帮他！”
吴老师这一番言论说的纪玲玲哑口无言。她突然间才意识到，原来王磊已经到了这么危险的境地，而自己所作的事情竟然是在抹煞他的大好前途。可是她真的能做王磊的榜样么？她所说的话真的能够激励王磊把心放在学习上么？她知道自己大概是做不到的，因为她已经好言劝过他不止一次了。并不是她天生就想把作业借给王磊抄，而是她不借给他抄，他索性也会找别人借，甚至连作业都不做，而自己这时候就会显得不那么够义气。可是为什么每次都要对他讲义气呢？哪怕自己做的事情是错的？这时她才突然意识到原来还有那么一只小怪物埋藏在她心灵的更深处，这只小怪物由恐惧化身而成，总时不时地提醒她，一次也不要让王磊失望，否则他就会转向别人。
“再说了，我们既不谈成绩，也不谈理想，我们就来谈谈恋爱这回事。”吴老师继续注视着纪玲玲的眼睛说道。
这句话吓了纪玲玲一大跳，她没有想到吴老师竟然会将这个话题这么直白地剥露出来谈论。要知道在E高，早恋似乎总是一个忌讳的话题。
纪玲玲以为吴老师还是不相信她，连忙说道：“吴老师，我真的知道错了，我以后不会再借作业给王磊抄了！可是我没有和他谈恋爱，现在也没有这种打算，我保证这种事情，下次绝对不会发生了！”
“纪玲玲，你现在几岁？”吴老师好像没有听到她的话一样，继续着自己的问题
“十…十七吧…”
“就打一个人一辈子活七十岁，你也还有五十三年的生活时间。这五十三年里你会经历很多很多的东西。这些经历会大大改变你对生活的看法。而且我可以这样说，或许你一生中，思想产生巨变的四年就要来了！很多你现在看重，觉得是生命里最重要的东西，在那四年以后，你或许会觉得一钱不值。你现在很多执著的观念或想法，在那四年以后，你想起来会觉得是个玩笑。你现在还太小啦！还不能真正懂得爱情的意义。如果你们现在有所经历，以后也会慢慢发现，你们现在只是玩着过家家一样的游戏，这种感情，会随着时间的流逝，生活的磨砺慢慢的消失殆尽的。为什么老师反对早恋，因为这种感情大多数是不会成功的。这不是吴老师的结论，而是科学家的结论。当你年纪大了一点点，你看人的眼光会完全不同的。你们成长速度也不可能完全一样，随之而来的就是你会发现从前的朋友再也不向以前那么合拍了。这些能给你们带来什么呢？为什么不等到自己心智成熟那天再认认真真地谈一场美好的恋爱？为什么不把现在宝贵的时间用来为以后的美好生活累积基础？”
吴老师的话语丝毫没有训斥的意思，而是真的尝试着用导师的口吻对纪玲玲循循善诱。纪玲玲低下头，一语不发地听完吴老师这番话，既没有表示同意，也没有表示反对，心中却思绪万千。她问自己，有一天我真的会把现在看重的种种，成绩，友谊，还有…爱情…看得一钱不值吗？如果真有那么一天，那也千万不要来临！我宁愿在那一天来临之前就挂掉！如果这一切都不再重要了，那太可怕了！如果两个人心意相通，愿意一同成长，为什么初恋