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也都是常有的事情。可是成绩却依旧没有什么好转。
让她唯一能感到轻松一点儿的事情就是，几乎每两周，在朝阳区上中学的清棠都会给她写一封信，聊一聊生活里有趣的事情。陆小衫也是通过这样一个发泄的通道将自己心里所有的压抑全都说了出去。
当时奋力学习的她根本就没有发现，其实初中的生活比小学的生活还要糟糕。因为在小学，她虽然不喜欢二姨，但终归在学校里还是有一个避难的场所。但是在初中，她没有任何人的庇佑，做什么她都要接受任何的结果。
终于，陆小衫迎来了在中学的第一次月考，她的成绩虽然不算是最差的，但是却也并不靠前。陆小衫感觉有些力不从心，这种力不从心一直持续了一年。
每到节假日的时候，别的学校的同学都已经休息了，但是他们却还要加课。那个时候，陆小衫发现，自己每次面临老师读成绩的时候都是倍感煎熬。她总是静静的看着老师手里最后一张纸，因为不知道从什么时候开始，那最后一张纸几乎已经成了她的专利。
而孩子们最最先记得的是第一名的孩子，然后是最后一名。因为好一些的学生会告诉自己“你看谁谁谁，她是第一名，你要赶上她”。而差一些的孩子则会告诉自己“你看谁谁谁，她是最差的，你只要比她好就行”。
陆小衫发现身边的同学开始向自己投来鄙视的目光，那种目光她似曾相识，甚至说是已经习惯了。各种质疑让她感觉自己已经喘不上气来。
陆小衫每天都会和班里的第一名一起聊作业，因为只有她才肯帮自己。若是她拿着作业本去问其他的同学，经常会得到“我还没做到那里”或者是“我也不会”这样的答案。那个时候陆小衫天真的以为他们就是没有做到这道题，就是不会这道题，可是后来她明白了，人家不是没做到也不是不会，人家是真的不想告诉你。
陆小衫费力的跟着，她感觉到越来越力不从心，她每天都会趴在桌子上哭很久。她很委屈，自己那么努力，为什么最后得到的却是这样的一个结果。好不容易脱离了二姨的魔掌，怎么转而就又投入了梁老师的魔掌之中呢？
第五十章。课桌上的字体
更新时间：201254 23：15：59 本章字数：2535
当卷子再次按照名字发下来的时候，陆小衫心里再一次沉到了低估。她知道自己不如这些好学生学的好，但是她就是不能接受自己是最后一名这样一个事实。当她拿着卷子慢慢修改的时候，梁老师用一种鄙视的目光扫了她一眼。
然后梁老师开始了错题讲解。陆小衫认真的听着，生怕漏掉一个字，她在卷子的旁边写着题目的思路。正写着，梁老师忽然将一个粉笔头丢向了陆小衫，然后一脸厌恶的说：“别记了！好好听着！”
陆小衫将笔放在一边，然后一脸纠结的看着梁老师，听她往下讲。看着同桌的同学也在记笔记，她却不说，偏要说自己，那就是对自己有意见。
当她讲完那道题的时候，陆小衫也不管那么多了，赶紧将刚才的思路粗略的写在纸上。
午饭过后，陆小衫和好朋友曦儿一起吃饭，在楼道里她们恰巧碰到了梁老师和物理老师在一起聊天。因为学校严抓学生向老师问好的问题，所以陆小衫鞠了一躬，然后说：“梁老师好，姜老师好。”
只见梁老师原本笑着的脸瞬间就板了起来，连答应一声都没有，就直接从她的身边走过去了。陆小衫觉得，就连姜老师看自己的眼神都变得不屑一顾外加厌烦。
她回到班里仍旧是一句话都不说，看这自己的作业本，努力的去完成当天的作业。
当一件事情发生之后，陆小衫才知道自己在同学心目中的地位。
因为姜老师病了，所以班里临时由另外一位物理老师来代课。当老师拿着作业本想说一说问题的时候她说：“班上有一位叫王田的同学，作业写的不是很好。王田是谁？”
班里根本就没有叫王田的，老师又开始换姓改名。同学们一直摇头说没有，也不知道是谁说了一句：“是不是叫陆小衫啊。”
老师当时一拍大腿说：“对，就是陆小衫。”
陆小衫当时觉得特别的委屈，由一个叫王田的人联想到自己的名字，自己就真有这么差么？而且还是同学说出来的，这让陆小衫的心沉到了谷底。她觉得自己特别的不快乐，努力的学习，努力的想做到最好，可是没有人看到她的努力，还一直出言打压她。
她慢慢的恨起了梁老师，她甚至觉得以前二姨对自己的那些事情都不算什么，真正狠毒的是这个长得天仙一般，实际蛇蝎一般的女人。
初二的第一次月考之后，陆小衫留下来上实验班加的剑桥英语课。当她发现自己没有带书的时候，外教老师已经把她的名字记下来了。
而原本就这么一点儿小事儿，居然演变成了本来不至于的地步。
第二天，陆小衫坐在教室里收拾自己的位子，就看班长急匆匆的让陆小衫去梁老师的办公室。陆小衫是很抵触去她办公室的，但是迫于无奈，她只好马上赶去。
进了办公室，陆小衫就看到了梁老师工位上那张熟悉的纸条。上边赫然写着自己的名字，梁老师大大的眼睛恶毒的看着陆小衫问：“你怎么不带英语书？你是不是没写书上的作业？”
“我写了，我只是忘带了。”陆小衫试着解释。
梁老师翻了一个白眼，然后说：“别和我说你没带，没带和没写是一个意思。”陆小衫没有说话，因为她知道自己现在再解释什么都没用了，她也懒得解释。可是谁知道梁老师却说：“行了，让你妈妈来一趟学校吧。”
“我今天带英语书了。”
“你写三份检查，一份交给我，一份交给外教老师，还有一份给班长让她贴在黑板上。”梁老师根本就不管了陆小衫的话，直接下达了自己的命令。
陆小衫本还想说什么，但终究还是什么都没说的离开了。陆小衫的妈妈自然而然的也就去了办公室。陆小衫不知道梁老师和陆妈妈究竟说了什么，但是回来之后陆妈妈每天都会问她有没有带全东西。
而就在她的检查被班长贴到黑板上之后，几乎每一个任课老师来了都会看那份检查，然后向陆小衫投来异样的眼光。陆小衫觉得，自己好像是受尽了侮辱。
陆小衫感觉原本应该快乐的初中竟然变成了地狱，她已经不知道要怎么面对学校里的一切了。
陆妈妈为了让梁老师对陆小衫好一点，特意买了金项链然后趁陆小衫不知道的时候到学校把项链送给老师。希望他们能照顾照顾陆小衫。
可是即使项链送出去了，陆妈妈仍然是三天两头的被梁老师请到学校去。原因无非就是忘带本了，作业没改对，作业题没写全等等等等的小事。在现在看来，这作业该谁做，老师就应该和谁说，和家长说家长做这份儿作业么？家长只是做到一个督促的作用。
陆小衫永远记得后来的班主任对她说过一句话——只会请家长的老师不是好老师。
不是说老师站在学生的立场就是好老师，而是说，一个真正有能力的老师她可以凭借自己的能力和学生好好沟通，从而达到最优的状态。和家长沟通，再由家长转达给孩子那效果肯定是不一样的。
终于有一天，梁老师请了陆小衫的爸爸和妈妈一起到学校，稍微的商讨了一下，一个艰难的任务就交给了陆妈妈。
那个时候的陆小衫根本就不知道将要发生的事情，她的注意力完全倾注到了一个叫燕婉的女孩身上。因为有一天，她发现，她的桌子上出现了一行小字，上边娟秀的字体写着：“可以认识你么？”
陆小衫只觉得这个句子是自己黑暗生活中的一道曙光，于是在放学之前留了一句：“可以，我叫陆小衫。”
之后两个女孩子就通过这样的方式，传达着彼此的心事。燕婉是个高中部的女生，因为住宿的关系，她每天晚上都会在陆小衫的班级里上自习。而恰巧她总是坐在陆小衫的位子，所以就写了这句话，想要交个朋友。
陆小衫经常看到燕婉说自己如何的喜欢一个男生，但是同时她也听到了关于自己的事情。比如说燕婉也看出了梁老师对她的不满。陆小衫觉得，一个外班的人都知道自己多么的被老师欺负，说明老师做的已经很过分了。那个时候的她，单纯的以为她就是知道，却没有发现很多细节上的东西……
第五十一章。调班风波
更新时间：201255 23：37：05 本章字数：2576
当陆小衫像往常一样回到家里的时候，陆妈妈没有让她快些写作业，而是把她叫到了房间里，要和她说事情。
陆小衫心里有些害怕，她不知道妈妈将要和她说什么，但是隐隐觉得似乎不是什么好事。
陆妈妈让陆小衫坐在自己跟前，然后沉默了一会儿才说：“小衫，不然你调去普通班吧。”
陆小衫听了这句话之后只是一愣。其实她知道为什么，她也觉得自己现在真的太痛苦了。可是如果自己真的去了普通班，那年级里肯定都会知道这件事情，到时候同学怎么看她？同学们怎么议论她？就说后来调去的那个班级，同学们都会不会瞧不起她？！
陆小衫没有说话，脑子里飞快的想着任何可能会出现的情况。
陆妈妈叹口气说：“你们梁老师这么天天找我，我连工作都没法继续进行了。她也和我跟你爸商量了，只要我们写个申请书交上去，到时候年级里就会说你是自己申请去普通班的。不然真的等人把你刷下去，你就更没面子了。”
陆小衫想了半天才问了一句：“如果我学的好还有可能回去么？”
陆妈妈没有说会，也没有说不会。其实答案是显而易见的，陆小衫总是把糟糕的结果想的很乐观，她说：“那我就先去普通班学一阵，我努力学，到时候再回去。”
陆妈妈也没有办法，让她吃了饭，然后赶紧写作业。
陆小衫第二天去学校的时候，梁老师就将她叫到了办公室，然后说起了调班的事情。陆小衫忍不住在办公室里哭了起来，而梁老师唯一一次好心的从抽屉里拿了纸巾递给她，让她擦眼泪。其实很多时候，她要找梁老师改作业梁老师都是把她晾在一边很久然后才接过她的作业本画上几个叉子。
对于她递纸巾的这个动作，陆小衫不知道是该感激她还是该恨她。也许那个时候梁老师心里想的是，轰走了你，现在递给你几张纸巾又有什么可犯难的。
哭了一通之后，陆小衫回班就趴在了桌子上。
其实在她之前已经有被梁老师挤兑走的两个男生了。一个已经调去了自己将要调去的班，还有一个已经转学了。她心里冷笑着，好，很好。她要开始新的生活了。
11月1日，一个星期一，陆小衫和妈妈一起到了学校。梁老师让班里的男生将陆小衫的桌子搬到8班去，陆小衫忽然觉得，这一个年级在一个楼层，可是从这边走到那边真的需要很大的勇气。陆小衫一步一步的走在妈妈的身后，然后站在8班的门口不知道要怎么进去才好。
8班的班主任是个老太太，说话的时候带着一点点的口音，样子看上去也并不和蔼。陆小衫看着大家齐刷刷的看着自己，心里紧张的很。老师让她进屋之后说：“你就做到小莹的后面。”
陆小衫当时不知道谁叫小莹，老师也并没有说，她只是看着班里唯一一个空位子，然后走了过去。陆小衫每走一步都会看到一张张期待的脸。陆小衫坐下来之后将东西收拾好，她原本以为老师会让她自我介绍一下，但是没有。还好没有，如果偏让她说，她真的会当场在班里哭出来。
陆小衫坐下来之后才发现，这个班的作为排的特别有意思，因为矮个子的女生几乎都坐在后面，而前面坐着的都是大高个。陆小衫正好奇的当，老师就走到了她的跟前对她说：“陆小衫，你前面是小莹，这边是李莉，她们都是班上的尖子生，你有什么问题可以问他们。”
陆小衫点点头，脑子里麻木的像块木头。
陆小衫的心情本来就不好，所以下课的时候也没有说话，只是坐在了班里。她的数学老师依然是梁老师，梁老师下课的时候把陆小衫的作业本拿走，说了一句：“过些日子给你，不能让他们抄你的作业。”
那个时候陆小衫才意识到，其实普通班的数学课要比实验班的数学课慢整整一个章节。如果按照这个速度学的话，陆小衫其实也能学的非常扎实。而且她发现，在课上，梁老师举得例子都是不一样的，在普通班里一道题的例题会掰开了揉碎了教给学生。而在试验班里是给你大块只是然后让你自己去分解。虽然候着比较考验人的能力，但是实际上陆小衫的脑子就只适合那种烂泥式的教学方法。
上语文课的时候，陆小衫已经完全没有兴致抬手回答问题了。她唯一会做的事情就是在书上记笔记，慢慢的，她发现自己的笔记比别人的笔记多出很多。可是么次语文测试的时候，别人