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〃你吃过了?〃荃问我。
〃我……我吃过了。〃我这才想起还没吃饭,不过我不好意思再更改。
〃不用替我省钱的。〃荃看了看我,好像知道我还没吃饭。
我尴尬地笑着。
〃近来,如何?〃孙樱问我。
〃托你,的福。〃
〃不要,学我,说话。〃
〃已是,反射,习惯。〃
〃还学!〃
〃抱歉。〃
孙樱拍一下我的头。荃偷偷地微笑着。
孙樱还是老样子,真不知道她这种说话方式该如何去采访?
〃你也在话剧社待过?〃荃问我。
〃算待过吧。〃我总不能告诉荃,我被赶出话剧社。〃你呢?我是话剧社长。啊?怎么差那么多。〃我想到了橘子学姐。
〃嗯?〃
〃没事。只是忽然想到一种动物。〃
〃因为我吗?〃
〃不。是因为橘子。〃
〃这里没橘子呢。〃
〃说得对。〃
荃又看了我一眼,充满疑惑。
〃我们的对白有点奇怪。〃我不好意思地笑了笑。
〃嗯。〃荃也笑了。
〃可以请教你一件事吗?〃
〃别客气。请说。〃
〃朱丽叶的对白,需要声嘶力竭吗?〃
〃不用的。眼神和肢体语言等等,都可以适当传达悲伤的情绪,不一定要透过语气。而且有时真正的悲哀,是无法用声音表现出来的。嗯?比如说……〃荃把装了半满果汁的高脚杯,移到面前。
右手拿起细长的汤匙,放进杯中,顺时针方向,轻轻搅动五圈,停止。
眼睛一直注视着杯中的漩涡,直到风平浪静。
然后收回眼神,再顺时针搅动两圈,端起杯子,喝了一口。
〃我在做什么呢?〃
〃你在思念某个人。〃
荃赞许似的点点头。
〃你很聪明。〃
〃谢谢。〃
〃再来?〃
〃嗯。〃
荃将高脚杯往远处推离十公分,并把汤匙拿出杯子,放在杯脚左侧。
右手的食指和中指搁在杯口,其余三指轻触杯身。眼睛凝视着汤匙。
端起杯子,放到嘴边,却不喝下。停顿十秒后,再将杯子缓缓放下。
杯子快要接触桌面前,动作突然完全静止。
视线从头到尾竟然都在汤匙上。
〃这样呢?〃
〃你很悲伤。〃
荃愣住了。
过了一会,荃又缓缓地点头。
〃我们是第一次见面吗?〃荃又问。
〃好像是吧。〃我还是不确定。
荃想了一下,轻轻呼出一口气。
〃再来一个,好吗?〃
〃好。〃
荃再将汤匙放入杯中,左手托腮,右手搅拌着果汁,速度比刚刚略快。
用汤匙舀起一块冰,再放下冰块。拿起汤匙,平放在杯口。
眼睛注视杯脚,挑了一下眉头,然后轻轻叹一口气。
〃答案是什么?〃
〃这太难了,我猜不出来。〃
〃这表示果汁很好喝,不过快喝完了。好想再喝一杯,可惜钱不够。〃荃说完后,吐了吐舌头,笑了起来。
我也笑了起来。
〃轮到,我玩。〃孙樱突然说话。
我看了孙樱一眼,很想阻止她。
孙樱将她自己的高脚杯放到面前,右手拿起汤匙,快速地在杯中搅动。
汤匙撞击玻璃杯,清脆响着。
左手按着肚子,皱了皱眉头,也学着荃叹了一口气。
〃如何?〃孙樱问。
〃你吃坏肚子,想上厕所。但厕所有人,只好坐着干著急。胡说!〃孙樱骂了我一声。
〃这叫,沉思!〃孙樱说。
我左边嘴角动了一下,玻鹧劬Α
〃你不以为然,却不敢声张。〃荃指着我,笑着说。
〃你怎么会知道?〃
我很惊讶地望着荃,荃有点不好意思,低下了头。
等荃抬起头,我问她:
〃我们是第一次见面吧?〃轮到我问了。
〃应该是的。〃荃似乎也不确定。
〃我该,走了。〃孙樱站起身。
〃你朋友家的母狗又生了三只小狗吗?〃
〃我要,赶稿!〃孙樱瞪了我一眼。
孙樱拿起皮包,跟我和荃挥挥手。
〃方荃,菜虫,再见。〃
我转身看着孙樱的背影消失在楼梯口,然后再转身回来。
接触到荃的视线时,我笑了笑,左手抓抓头发。
然后将身子往后挪动,靠着椅背。
〃咦?〃
〃怎么了?〃
〃你和孙樱是好朋友吧?〃
〃是埃〃
〃那为什么她离开后,你心里却想着〃她终于走了〃呢?啊?你怎么又知道了?〃我有点被吓到的感觉。
〃你的肢体语言好丰富呢。〃
〃真的吗?〃
我右手本来又想搔搔头,但手举到一半,便不敢再举。
〃没关系的。〃荃笑了笑,〃这是你表达情绪的方式。嗯?有的人习惯用文字表达情感,有的人习惯用声音……〃荃指着我僵在半空的右手,〃你则习惯用动作。这样好吗?这样很好。因为文字和声音都会骗人,只有眼神和下意识的动作,不会骗人。怎么说?又要我举例吗?〃荃笑了笑。
〃嗯。〃我也笑了。
〃你的杯子可以借我吗?〃
〃当然可以。〃
我的杯子装的是水,不过我喝光了。
荃拿起空杯子,作势喝了一口,然后放下。
嘴唇微张,右手在嘴边搧动几下。
〃这杯果汁真好喝,又冰又甜。真是令人愉悦的事,呵呵……〃荃的笑声很轻淡,像深海鱼的游水动作。
〃懂了吗?〃
〃嗯。其实你喝的是热水,而且舌头还被烫了一下。但你却说你喝的是冰果汁,还有非常兴奋的笑声。文字和声音都是骗人的,只有嘴唇和右手的动作表达了真正的意思。我这样说,对吗?对的。〃荃点点头。然后再歪了一下头,微笑地注视我,说:〃那你还不赶快点个餐,你已经饿坏了,不是吗?啊?我又做了什么动作?〃我把双手放在腿上,正襟危坐,不敢再做任何动作。
〃呵呵。我不是现在看出来的。〃荃指着我的空杯子:〃你刚进餐厅,一坐下来,很快就把水喝光了。也许我口渴埃那不一样的。〃荃摇摇头。
〃哪里不一样?〃
〃口渴时的喝水动作是……是激烈的。对不起,我不擅长用文字表达。没关系。我懂。〃荃感激似的笑了一下,〃可是你喝水的动作是和缓的,好像……好像你不知道你正在喝水一样。你只是下意识做出一种进食的动作。〃荃又笑了一下,〃对不起。我很难用文字形容。嗯。你真的好厉害。才不呢。我很笨的,不像你,非常聪明。会吗?你思考文字的速度很快,对很多动作的反应时间也非常短。嗯?就像你刚刚猜孙樱的动作,你其实是猜对的。真的吗?那她干吗骂我?她刚刚用的文字和声音是骗人的,很多动作也是刻意做出来的。〃荃顿了顿,〃只有左手抚摸肚子的动作是真实的。既然我和你同时都猜对,为什么你说我聪明,而你却笨呢?那不一样的。请举例吧。你果然聪明,你已经知道我要举例了。我只是请你举例而已,并没猜到你要举例埃你知道的。〃荃笑得很有把握。
我也笑一笑,并不否认。
荃指着餐桌上的花瓶,花瓶是白色的底,有蓝色的条纹和黄色的斑点。
花瓶里面插着一朵带着五片绿叶的红色玫瑰花。
〃我接收到的问题是,〃这朵花是什么颜色呢?〃。我回答是红色。
虽然我答对了,但这跟我聪不聪明无关。那我呢?你不一样。你接收到的问题却是,〃这个东西是什么颜色呢?荃笑了一笑,〃你竟然也能回答出红色,所以你很聪明。我不太懂。我接收到的讯息很简单,花是什么颜色?我看到红色,就回答红色。〃然后荃轻轻拿起花瓶,分别指出上面的五种色彩。
〃可是你接收到的讯息是非常不完整的,在白、蓝、黄、绿、红色中,你能判断出真正的问题所在。脑中多了〃判断〃的过程,而且答对,难道不聪明?所以呢?我只是说出我眼中看到的东西,你却能经过思考来判断。〃荃佩服似的点点头,〃这是我们之间的差别。我笨,你聪明。你怎么老说自己笨?我觉得你很聪明埃〃荃看了看我,腼腆地笑了笑,低下了头。
〃怎么了?〃
〃没。只是觉得你是个好人。〃
〃嗯?〃
〃我是笨的没错。如果我接收到的讯息跟你一样,我一定不知所措。〃荃轻轻叹了一口气。
〃为什么叹气呢?年轻人不该叹气喔。〃
〃没。〃荃凝视着花瓶,陷入沉思,过了许久才说:〃现代人的文字和声音就像这个插上花的花瓶一样,混杂了许多色彩。
我根本无法判断每个人心中真正想表达的色彩是什么?颜色好乱的。
所以我在人群中很难适应,我会害怕。那我的颜色乱不乱?呵呵。〃荃笑了出来,〃你的颜色非常简单,很容易看出来的。那我是什么颜色呢?〃我很好奇地问荃。
荃笑了笑,并不回答。
〃嗯?〃我又问了一次。
〃总之是很纯粹的颜色。只不过……〃
〃不过什么?〃
〃没。〃荃把花瓶中的花拿出,观看一番,再插回瓶中。
〃我很喜欢跟你沟通。〃过了一会,荃轻声说。
〃我也是。〃
〃我不擅长用文字跟人沟通,也常听不懂别人话中的意思。可是……可是什么?没。你想表达的,我都能知道得很清楚,不会困惑。为什么?因为你传达出来的讯息都很明确。不过文字和声音还是例外的。我以后会尽量用文字和声音表达真正的意思。嗯。我们要像小孩子一样。嗯?小孩子表达情感是非常直接而且不会骗人的。饿了就哭,快乐就笑,生气时会用力抓东西……〃荃突然顽皮地笑了一下,指着我说:〃你有看过小孩子肚子饿时,却告诉妈妈说他已经吃过了吗?妈,我错了。下次不敢了。〃我和荃第一次同时笑出声音。
〃对不起。我真笨,光顾着说话,你还没点餐呢。〃荃急着向服务生招手,服务生拿了份MENU过来。
〃你帮我点就行了。你那么厉害,一定知道我要吃什么。呵呵。我不是神,也不是怪物。我和你一样,都是平凡的人。〃我端详着她,笑说:〃我怎么却觉得你带点天上的气息呢?我没有的。〃荃红着脸,低下了头。
我脑海中突然闪过一些文字,张口想说时,又吞了回去。
〃你想说什么?〃
〃没事。〃
〃你答应过的,会用文字表达真正的意思,不再隐藏。好吧。我送你一句话。请说。请你离开天上云朵,欢迎来到地球表面。那是两句。〃荃笑了笑。
〃我算术不好,见笑了。〃
我点的餐送来了,我低头吃饭,荃拿出一本书,阅读。
〃对了。有件事一直困扰着我,不知道可不可以请教你?〃我吃完饭,开口问荃。
〃可以的。怎么了?〃荃把书收起。
〃请问……我们今天为什么会在这里一起吃饭?呵呵……对不起。我们还没谈到主题。〃荃笑得很开心,举起右手掌背掩着口,笑个不停。
〃我看过你在网络上写的文字,我很喜欢。本来想邀你写稿的……现在看到我后,就不想了吗?不不……〃荃很紧张地摇摇手,〃对不起。我不太会表达。我开玩笑的,你别介意。嗯。不过我看到你后,确实打消了邀你写稿的念头。你也开玩笑?我不会开玩笑的。我是真的已经不想邀你写稿了。啊?为什么?嫌弃我了吗?对不起。〃荃突然站起身,〃我不会说话,你别生气。你别紧张,是我不好。我逗你的,该道歉的是我。〃我也站起身,请她坐下。
〃你别……这样。我不太懂的,会害怕。对不起。是我不好。你吓到我了。〃荃终于坐下来。
〃对不起。〃我也坐下来。
荃没回答,只是将右手按住左胸,微微喘气。
我站起身,举起右手,放下。再举左手,放下。
向左转90度,转回身。再向右转90度,转回身。
〃你在……做什么?〃荃很好奇。
〃我在做〃对不起〃的动作。〃
〃什么?〃
〃因为我用文字表达歉意时,你并不相信。我只好做动作了。〃荃又用右手掌背掩着口,笑了起来。
〃可以原谅我了吗?〃
〃嗯。〃荃点点头。
〃我常会开玩笑,你别害怕。〃
〃可是我分不出来的。〃
〃那我尽量少开玩笑,好吗?〃
〃嗯。〃
〃说吧。为什么已经不想邀我写稿了呢?嗯。因为我觉得你一定非常忙。你怎么知道?你的眉间……很紧。很紧?嗯。好像是在抵抗什么东西似的。抵抗?嗯。好像有人放一颗很重的石头压在你身上,于是你很用力要推开。那我推开了吗?我不知道。我只知道,你一直在用力,在用力。喔。我又说了奇怪的话吗?没有。你形容得非常好。谢谢。常有人听不懂我在说什么的。那是他们笨,别理他们。你又取笑我了。我才笨呢。你哪会笨?我的确非常忙,你一说就中。不简单,你是高手。高手?就是很聪明的意思。嗯。还有别的理由吗?还有我觉得你并不适合写稿,你没有能力写的,你一定写不出来的。哈哈……哈哈哈……〃我开始干笑,荃真的不会讲话。
〃你笑什么?我说错话了?〃
〃没有。你说的很对。然后呢?〃
〃没有然后了。你写不出来,我当然就不必邀你写稿了。喔。〃我们都安静下来,像在深海里迎面游过的两条鱼。
因为我实在不知道该说什么,荃看我不说话,也不开口。
荃是个纯真的女孩,用的文字非常直接明了。
但正因为把话说得太明白了,在人情世故方面,会有所违背。
我很想告诉她,不懂人情世故是会吃亏的。
可是如果所谓的人情世故,就是要把话说得拐弯抹角,说得体面。
那我实在不应该让荃失去纯真。
〃你又……又生气了吗?〃