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何旭想想也是，如果没有特殊的资源，想要开发的话，那也是开发距离县城比较近的地方好一些啊。
不过，何旭的心中却有这一个想法。事在人为，只要条件成熟。那么，就算是偏远的小山村也可以成为别人眼中的一个香饽饽。
到达目的地之后，何旭放眼看去，整个李王庄里，只有五十来户人家，除了几户人家里还有壮丁在，其余的都是留守的老年人，小孩子，那些年轻人。无论男女，一旦到了可以出外打工的时候，就会像脱困的鸟儿一样从小山村当中飞出去，向着城市的方向去发展。
村长的办公室。何旭被李光带到这里，见到李王庄的村长李大栓。
李大栓对何旭表示了热烈的欢迎，立即召开了全村的会议。
全村开会的地方，也就是在几十户平房前面的一大块空地。
据说这一块空地是村里举行特别活动的地方。红白事都在这里摆宴的。
而开会的时候，家家户户都从自家担着条凳、方凳、交椅等大小不一，高低不一的坐具出来。
何旭的位置在三张并起来的八仙桌后面，就坐在老村长李大栓的右手边。而李光却是在李大栓的左手边。
“村民们。今天，我们迎来了咱们村里的第五位援教老师，大家鼓掌欢迎。”村长的话不多，但说完之后，立即引起反响。
在主席台前面的那些村民，无论大小，一个个都卖力的拍着掌，生怕掌声不够响亮会让眼前的援教老师离开了一样。
何旭坐在位置上，看着这上百位村民一个个眼中的希望，不由得暗自叹息，因为地理环境，让这里的孩子都上不起学，这真的是一种很无奈的情况，而以前的那些援教老师，在这里也不习惯，来此不久即就离开，这真的是让人无奈啊。
何旭还看到，在场的十个年纪不一的少年，拍掌的时候最是卖力，他们都曾经上过学，知识的重要，而又遭遇过被援教老师放弃的情况，现在又有新的老师出现，他们的求知之路又开始畅通，这就使得他们不愿意这一条路再堵上。所以，才会有这样的一个表现啊。
“现在，请何老师说几句话。”老村长向何旭点点头。
何旭站起来，看向了所有的村民。
所有村民的掌声都平息下来，然后一个个都静静地看向何旭。
“我，叫何旭，虽然来自大城市，但是，我来这里的目的，并不是来享受的，而是抱着改变这里的生存状态的目的来的。孩子的教育是非常重要的，这关系到他未来的路要走，所以，我在这里保证，我会努力地将会的，都教给孩子们，让他们得到知识也得到可以通向成功的机会。谢谢。”
何旭的这一番话，完全是发自于肺腑，所以，说得慷慨激昂，使得在他前面的那些村民，不管听得懂的，听不懂的都是在他说完话之后一个个站起来，大力地鼓掌，掌声比起之前更为热烈。
孩子们眼睛里闪着的光芒更为明亮。
当散会之后，老村长让何旭跟着回家，指着一个房间对何旭说道何老师，这一个房间，就是俺们村里最好的一间了，以前的老师来到村里都是被安排住在这里的。”
“好的，老村长，可以挡得住风，挡得住雨，这就足够了。”何旭一边说一边打量着这个房间里的情况。
大约有三十平方的位置，一张木板床，床头床尾的位置都是用原生的木头晒干之后弄成的，有着很不的观赏性，这在家具店里根本就看不到，更买不着的。床上铺着简单的军用被褥，床单洗得干干净净。一张方桌摆在房间的一角，前面有一张藤条椅子。
房间里被打扫得一尘不染。大门打开，窗户打开，南风就可以从门口处吹进来，那是相当舒服的。
第六百零六章 住处
第六百零六章 住处是 由会员手打，
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第六百零七章 一起学习
第六百零七章 一起学习
看到何旭并没有露出不满的样子，老村长的心中也是大定，他对何旭说道以后，您的饮食就由俺家包了。别的不说，想吃野味，咱们山里大大的有，俺家的光子，可是打猎的一把好手。”
老村长口中的光子，也就是李光。何旭已经，李光就是老村长的。
“老村长，其实也不用麻烦，你们吃，我跟着吃就足够了。好了，请问，我上课的地方在哪里呢？”
“就在俺家的大院里吧，这里宽敞。”老村长指着何旭房间外面说道。
何旭点点头，没有意见。
“何老师，时候你可以为孩子们上课呢？”老村长赶紧问道。
“吃过午饭的时候，马上开始，我得先测试一下他们的水平，不然，无法入手啊。”何旭之前在开会的时候，也是观察过那十个孩子。之后又经过老村长的介绍，了大概的情况。
这十个孩子，最大的已经是十四岁，最小的才五岁，都是适龄的儿童，但是，他们都有相同的一点，那就是水平都在同一条线上，在半年前，接受过几天的启蒙教育，但那位启蒙老师很快就离开，于是，他们所学到的知识，根本就已经忘记掉了。
……
吃过午饭之后，何旭马上就让老村长将孩子们都叫来。
孩子们都亲切地喊何老师好。
一声声的童音清脆无比。
十个即将成为何旭学生的孩子，男女对半。最大的是一个叫王岗的孩子。已经是十四岁。最小的是叫李铃的女孩，五岁。
不管是大是小，他们都是听大人说起，想要到外面的世界去，就必需有知识，所以，一个个对于求知那是相当热情的，一听到村长让他们学习，一个个都抱着之前刚刚从李光那里领来的文具，搬着小板凳。由家长陪着拿小桌子，来到村长家的大院里。
十个学生一字排开，都瞪着眼睛看向何旭。
他们一个个都光着脚丫子，身上的衣服却是比较新款，应该是出村里人从城市里带的。
“大家好，从今天起，我就是你们的老师了，你们会写的名字吗？”无错网不跳字。何旭尽量将的目光放得柔和下来，并且看向了眼前的这些孩子。
“我会。”王岗举起手来。
其余的孩子却一个个都是讷讷的缩着手。
何旭心中顿时明白。这王岗应该就是上一次得到另外一个援教老师教导之后，学会样将名字写下来的。
于是何旭对他说道好。你将名字写下来。”
王岗马上摊开笔记簿，用铅笔在上面写下的名字。
与此同时，何旭从李铃那里开始，向每一个孩子询问了名字，再教他们写下来。
当来到王岗身边的时候，何旭看到在笔记簿上头，写着的名字歪歪扭扭，王字的上面一横就像是一撇，而下面一横就像是一捺。中间的十也是如同绑歪了的十字架，岗字的竖是比较多的，都是歪歪的，就像一颗颗被风刮得东倒西歪的竹子。
“老师，我写得样？”王岗红着脸问道。
何旭明白，这一个时候，他最是需要信心。于是对他说道比起你这些没有能够将名字写出来的学弟学妹们，你已经不了，不过，一开始写字的时候。一定要得端正，这样才可以让的字体看起来好一些，你看着我。”
说着，何旭将王岗面前的铅笔拿在手中，随后迅速地在笔记簿上写起这两个字。
何旭所写的字，完全是按照印刷体写出来的，就像是在教科书上写的那样。
“你对比一下，哪一种字比较好看呢？”何旭笑着看向王岗。
“老师写的比较好看。”王岗虽然小，但这种审美观还是正常的。
何旭点点头那好，你按照我给你的范本，写十遍，记住，一笔一画地写，不要快，等到第一个字写好了之后，你才写第二个字，吗？”无错网不跳字。
王岗马上点点头说道明白了，老师。”
说完话，他马上趴在桌子上画起来。
这时，何旭不由得轻轻地摇摇头，看向其他孩子的时候，他们都是像王岗一样，胸口都快抵到桌子的边缘，下巴也快抵到桌子上。
于是，何旭免不了一顿纠正。
他让王岗站起来，就坐在王岗的桌子前面，然后也让其他的孩子站起来，开始摆着坐姿让他们看。
“孩子们，你们坐的时候，一定要坐得正，这样，才可以使上力，写来的字，也会端正一些的，还有，你们正在长身体的时候，这样做才不会让你们的身体受到影响。”
何旭的谆谆教诲，让这些孩子一个个都是非常迅速地接受。
何旭站起来，让孩子们坐回原位的时候，他们一个个都是规规矩矩的，不再是之前那样坐没坐相那样。
老村长在的房间里看着大院外面的情况，不由得一脸的欣慰，眼前的何老师，当真是一个尽职的老师啊，一来就迅速地上课，同时还为孩子们这么着想，一上来就纠正了他们的误。
突然，在大院门外突然冒出几颗脑袋来。一个个想进又不敢进的样子。
老村长马上就蹑手蹑脚地从房间里走出来，随后轻轻地走过何旭教学的现场，向大院外面走去。
“老村长。”外面众人当中的一个老大妈开口问好。
“王大妈，你们不在家里好好呆着，来这里了？要是影响到孩子们的学习办？”老村长有些不满地问道。
“老村长，是这样的，我们几个商量了一下，觉着吧，不如我们跟孩子们一起学习，将他们要学的知识都记下来，然后呢，如果这位何老师突然当老师了，我们就可以承担起教育孩子的责任。不老村长觉得样呢？”
王大妈早就准备了措辞，迅速地回答道。
在王大妈身边的那四个老年村民，一个个都是带着坚决的样子。
老村长还没有回答，他的身边就传来何旭的声音：
“没有问题，我觉得，只要大家不觉得跟孩子一块念书难为情，多学一些知识是很不的！”
第六百零七章 一起学习
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第六百零八章 建校
第六百零八章 建校
得到了何旭的肯定之后，在场的五个村民都是眉开眼笑。
王大妈开口道何老师，这会难为情呢，没有知识才是难为情呢，我的孙女现在有书读，而您呢，也不可能一辈子都呆在深山里的，大妈我看得出来，你只是这里的一个过客，很快就会离开的吧？无网不少字”
何旭看着王大妈那质朴的脸，心中一震，想不到，这王大妈的洞察力这么强啊。
“王大妈，不要乱。”老村长严厉地看了王大妈一眼，随后批评道。
“老村长，王大妈说的其实就是实情，不过，我可以在这里保证，我会在进驻于李王庄的时候，将这里的孩子们的教育水平都提升起来，使得他们在出去之后，就可以跟得上城市里孩子们的进度。”
这一番话，让在场的几位大人都露出欣慰的笑容来。
孩子们也都在用心地去写着的名字，他们也都听到何旭的话，一个个都憨厚地笑了。
于是，五位老人家都担着条凳坐在小孩子们的后面。
老村长在处理完事务之后，也是这里凑热闹。
于是大院里也就只剩下一点通道可走。
何旭惊奇地，这里的村民，虽然年纪大了，但耳力还是非常的。
何旭就算是用平时的声音向这些村民们传授知识，他们都可以迅速地做出反应，手在空气当中比比划划。真的是非常专心的。
第一堂课，四十分钟就这样。而在这一堂课的后半截，很多在家里没事的村民都跑来看热闹，而后，看到有老人家也坐在课堂上听课，一个个都迅速地做出决定，也跟着他们一起进行学习。
只是，大院的方就那么大，当坐进三十个人的时候，就再也没有地方坐。剩下来的，只能够站着，再后面来的，连站的地方都没有。
何旭不禁有些动容。
这里的村民，祖辈都在这里落地生根，平时就是靠打猎务农为生，大多数都没有接触过书本。
现在，他们坐在这里，一个个都露出了求知的光芒。并且，非常专心。比那些小孩子都专心。
十个孩子，时不时地都因为年纪小的原因而不停地乱动，他们的眼睛里也闪着奇怪的光芒，爷爷奶奶来了，他们都成为何老师的学生，那岂不是的同学了？
下课，让大家去休息之后，何旭还没有来得及喝上一口水。他就被一帮老人家围上来。
之前何旭在课堂上讲的，让这些老人家不明白的问题一个个都被提出来。
何旭没有拒绝回答。将他们所需要的答案都非常清晰的表达出来，使得他们的疑问得以解决掉。
“好