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或许是双亲潜移默化而影响，或许是天性如此，或许是班布暗中推动得太成功，虽然不像班布那样“痴迷”，米兰对于机甲也有着出乎意料的热情，他甚至还画了个图，做出一个简易的喷射点火装置。
班布几乎不动手，毕竟他只是要给自己贴上一个标签以获取去图书馆的便利——现在他是一名人类，因此要按照人类的规则行事，人类能做到的他就做得到，人类做不到的他就不去做。
嗯……尽量不去做。
当然，躲开图书馆的安保检测系统，在星网的资料显示，属于“人类可以做到”的范围，于是班布就大摇大摆，进入了磁盘储存处，慢慢吃掉了那堆资料，将复制品重新放了回去。
随后他放慢速度，潜入成年人的阅览室，慢慢地，一点一点地，吃掉实体书籍，换成复制品。
他希望有空可以去K星首府图书馆，敞开吃一回。但是按照普通交通工具的速度，从绿叶镇到K星首府，单程也需要整整一夜。
——注意，这是“普通交通工具”。
有机甲就不一样了，行程完全可以缩短一半。
但是半夜偷摸出门，更不是身为人类应该做的事情。虽然说避开图书馆安保系统也不是身为一个人类幼儿能做的，但班布自有逻辑，“收集资料”，“不影响他人尤其是被观测对象的注意”，“扮演人类”，具有同样高度的优先级别，如何分配随意。
他只是不想有异常行为，惊动这个家庭而已。深夜出门必定是异常行为的一种，而且会是极为异常的举动。
不过，班布觉得他有必要开启天赋值功能以获取一架机甲——至于什么时候获得并无所谓，图书馆又不会跑掉，据他估计在他成年后，K星图书馆保持原样的概率是95％，还是先将绿叶镇的图书馆“啃”完罢。
对于别人的挑衅，还是未成年的毛头小子不止一次的挑衅，他完全没有放在心上。
至于湿了的书包和书，只要他想，分分钟可以吃掉再复制回原样。
——可是“受到欺负后的反应”，也是一项可以列入观察的内容。
班布给自己设定的性格是安静内向，一般这样的孩子会害怕，然后默默地忍受吧？
而且他很喜欢米兰的反应。
虽然观察者的要求是客观公正，但并不妨碍他个人有什么偏好。
任何事件都可以记录在案，是吧？是的。
班布自问自答。
所以说，班布也是个很随意的人。
☆、第十三章 被欺负了
班布看完书——准确地讲是吃完书——准时回到家里，外套也干得差不多了。面瘫着脸，就像没事一样，问候了两个爸爸，问候了米兰，一家人坐下来吃饭，今天德鲁克做的是玉米沙拉和黑椒烤肉披萨，饭后轮到班布洗碗——虽然有全自动洗碗机，甚至连收拾桌子都有家用机器人代替，但是米纳和德鲁克佣兵出身，更重视实际动手能力，因此有一半家务都是分派给两个孩子轮流做。
加上绿叶镇全自动化程度比较低，随身智能机器人普及程度也不高，他们并不像大城市的孩子，人手绑定一个智能机器人，兼任他们的保姆、玩伴、看护者、启蒙教师，甚至作为初次性尝试的对象，他们与血缘上的双亲关系反而更加淡薄。
所以说不发达也有不发达的好处，一是人情味儿更浓，二是不会养出除了吃饭工作玩乐之外什么都不会的人。
“班布，帮我带试卷了么？”米兰凑到班布身边，问。
今天课堂有小测，米兰在从医院回来的路上，已经接到三个朋友的讯息哀叹他没来所以这次小测考砸了，并且其中一个还表示要来探望。
孩子们不喜欢班布，但是喜欢米兰，因为米兰的造型很酷——学校规定，谁都不能把玩具带到课堂，谁都不能奇装异服，但是米兰可以一整天都戴着那个银色流线型眼镜，真是酷毙了！
而且米兰脾气温和，这点随了米纳，活泼好动，又随了德鲁克，一个开朗阳光脾气好，看着还很酷的孩子，在同龄人中很是受欢迎——受欢迎到班布差点没拿到米兰的试卷。
有个金发小姑娘叫莉儿的，几乎眼泪汪汪地求老师，把给米兰送试卷的任务分派到自己身上。
兄弟同班的缘故，有什么要帮带的东西，老师就点名班布——在班里，班布更多的是作为“米兰的弟弟”、“怪胎”而存在，他实在太安静太不起眼，也只有老师从作业情况看得出，班布具有多么扎实严谨的基本功，而字里行间也没有被排挤或者在哥哥光环笼罩之下的阴暗面，对于这个年纪的孩子而言，班布的心态非常成熟。
“带了，在我威尼兔的本子里。”班布说的“威尼兔”是一部很流行的儿童动漫故事的主角，全称《机甲英雄威尼兔》，米兰和大部分小孩子都很喜欢看，他当然也不能表现得例外。
“谢谢，我可以去拿吗？”未经允许翻别人东西是不好的行为，即使是兄弟也要先打个招呼。
“嗯。”班布点头。
米兰跑到班布房间，没过多久又急匆匆跑出来，一把抱住班布，小声道：“班布，跟我说，谁又欺负你了？我保证不告诉爸爸们。”
班布这才想到自己背包外面晾干了，里面可没有。
他摇摇头：“没事。”
“怎么可能没事，书全湿了。”米兰生气，“我摸了你的外套，也是潮的。”
班布会被人欺负，已经不是第一次了。
米兰还记得他半夜醒来远处似乎有光亮闪烁，听见班布轻微脚步声和窸窣声，发问时得到“没事”的回答。
没有助视镜他是看不见具体形象的，等摸到助视镜，戴上的同时，听见轻微的台灯开关声音。而戴上之后看到一片漆黑。就是说之前班布确实是开着台灯的。
“班布，你在做什么？”米兰扭开床头灯，看见班布在收拾书包，匆忙之间，一张纸落在地上。
班布连忙去捡，米兰爬下床：“给我。”
做哥哥的还有些威严，班布只好将塞进去的这张纸掏出来给米兰看。
——从课本上粗暴撕下来，并且胡乱涂鸦。
显然不会是班布自己做的，班布的课本都包着书皮，整整齐齐按照类别在书架上码好，书上除了笔记就是便利贴，连折痕都不见一个。
“课本呢？”
班布乖乖拿出来，里面撕掉了好几页，都被他重新粘上，但是涂鸦的痕迹抹不掉。
米兰本来的困意立刻消失无踪——有人欺负他弟弟！
“知道这是谁干的？”
班布摇摇头。
“下次留心点，遇上躲着走，记住他们的名字！”米兰说着把自己的课本翻出来，替换给班布。
班布面瘫着小脸，定定望着米兰递过来的课本，米兰不由分说把课本装进他书包，拥抱了他一下，又亲亲他的额头：“乖，我们睡觉去。”
“……好。”
“要和我一起睡么？”
“……好。”
兄弟俩睡同一个房间，倒不是因为没有空房，而是班布从小就跟着在米兰后面，像个小跟屁虫，米兰作为大哥哥，也从来没有不耐心，两个人关系非常好。米纳和德鲁克在他俩上小学的时候问两人要不要有独立空间，班布本身没什么意见，米兰反而怕班布不习惯，想要等班布大一些再说。
合居有合居的好处，独居有独居的好处，不过作为观察者，当然更喜欢合居，于是班布猛点头附和。
考虑到米兰晚上不戴助视镜什么都看不见，会很不方便，房间里多个人还能照应一下，大人们同意了。
班布原本睡在米兰上铺，但是米兰把他拉到自己被窝里，搂着安慰：“班布别难过，哥哥会帮你报仇的。”关灯摘了助视镜，米兰什么也看不到，但还是准确抚摸着班布的头发，“睡吧睡吧。”
班布抓住米兰的手：“……嗯，我没事。”
次日米兰拿出课本后，收到了周围同学的诧异目光。
米兰很诚恳地道歉，放学后没空跟大家一起玩耍做作业了，他要粘课本。
大家果然意料之内的哀嚎，要知道米兰人缘好的另一突出体现，就是可以帮助辅导课后作业——他有班布这么一个爱读书的弟弟，自己当然也不甘示弱，同年级的课程早就难不倒他。
——相比之下，班布不受欢迎的一点就是：他会用看傻瓜一样的眼神吓退试图凑过来的同学，然后不加理会继续埋头看书，他们玩不到一块去。
金发小姑娘莉儿眼泪汪汪地要告诉老师，米兰笑笑：“不是什么大事，我相信对方也不是个坏孩子——你们看，这个涂鸦的单词我们还没有学过，他都拼对了。”
不是每一个七八岁的孩子，都会在公开场合表扬自己的“敌人”。
☆、第十四章 米兰的表白
于是过了不久，隔壁班上的一个总是鼻孔朝天看人的黄发小个子男生吉诺，就加入了米兰的朋友圈，并且放话：“米兰是我的好兄弟，你们眼睛都擦亮点！”
吉诺的爸爸是校董之一。
事后班布在课本里发现了一张酷炫的《机甲英雄威尼兔》海报，还有写着大大的“对不起”的便笺，本子也再没有被涂抹过。
甚至同年级孩子对他的不友善也改善了许多。
当然班布是不会故意偷听厕所里面男生的争论“……别再惹米兰的弟弟，吉诺说了谁惹他就要去给吉诺拿一个月的书包……”
米兰隐隐作为班上老大的地位，就是那个时候被稳固下来的。
再顺便一说，班布平时并不加入米兰的朋友圈，米兰尝试过一次拉他进来，整个下午大家都觉得气氛怪怪的。班布事后明确表示他的时间都在图书馆里，不在一起做作业，并不会损害他们的关系，米兰思考后表示同意，并且强调班布可以随时加入。
目睹两个孩子像大人一样坐下来讨论并解决问题的米纳好一阵欣慰，第二天特地给两个孩子做了好吃的大虾芝士焗饭——班布不挑食，有芝士会更开心，米兰喜欢吃虾。
而现在班布书包里还湿着，想也不会是他自己脑抽往里面倒水。
而米兰发问后，班布的回答是“没事”，并没否认他的问题，必然是受到欺负了。
“要相信哥哥会帮你解决问题。”米兰严肃着小脸跟弟弟强调。
班布慢条斯理地，把盘子上的洗洁精冲掉，随便“嗯嗯”两声。
米兰主动拿过干布，站在一边擦盘子，同时小声说：“明天我们一起四处走走，你偷偷指给我看哪个家伙欺负你了。”
班布也小声问：“你要干什么？”
“看到之后再想怎么干。”米兰皱着眉毛，“你没反驳我四处走走的提议，这就是说你也不认识他们，那就不是本班或本年级的人。”再说有吉诺和他共同罩着，也没同龄人敢对班布搞恶作剧了。
——米兰的思维方式真不像一个八岁小孩儿。班布想着，问：“你喜欢看推理故事？最近有看？”
“不是很喜欢，我最近看的是德鲁克爸爸推荐的《经典力学》。”米兰把擦得锃亮的盘子放到碗柜里，“怎么这么问？”
“你一定遗传了德鲁克的小说细胞，想太多。”班布回答，“都说了我没事。”
“因为你是我弟弟嘛，当然要保护好你了。”在米兰脑子里，哥哥天生就是要保护弟弟的，班布那么聪明可爱——这个是真的，那么招人喜欢——这个有待商榷，他俩从胚胎开始就在一起，他当然要保护好弟弟。
“……如果……我不是？”班布忽然问。
“没法如果，你就是啊。”米兰回答。
“我是说……你会对一个没有血缘关系的人这样吗？”
米兰耸耸肩，奇怪地反问：“我们的爸爸们就没有血缘关系，可是有什么要紧？大家是一家人啊。”
“……所以家庭纽带是责任感不是感情？”
“班布不要成天想这么高深的问题啦。”米兰拍拍班布的头，“人怎么可能没有感情，有了感情才会对别人负责的吧。”
“唔……可是感情是怎么产生的呢？”
“日久生情啊，在一起久了都会有感情的。”
“我是说……人类情感的产生机制……”
“因为爱啊。”米兰答得理所当然，“我爱你啊。”
班布沉默，关于“爱”是什么，星网上有数以亿计的解释，实在是个很玄妙的东西。
还有，跟一个尽管不像八岁，但事实上仍然算个幼崽的小孩子探讨这个，也未免太过高深了吧。
班布擦擦手，扭头看向米兰：“你……会永远爱我？”
“当然。”
“……无论发生什么事？”
“无论发生什么事，你都是我最最最爱的弟弟。”米兰翘起唇角，“我保�