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松阳老师注视他们的目光充满温柔和宠爱，银时和高杉回望他的眼中也布满孺慕之情。
淡淡的茶香在和室中飘扬，透着无言的宁静与温馨。
唰————！！
大门被用力推开的噪声打破一室宁静，桂一脸不甘的冲进来，布满血丝的双眼恶狠狠瞪着银时和高杉：“银时，高杉，我要跟你们比剑！”
这两个狡猾的家伙，趁他不在的时候，和松阳老师的关系更加亲密了，太过份了！
“桂！”松阳看到突然冲进来的桂，露出极为高兴的神色，半坐起身，对桂伸手：“过来过来。”
“松阳老师……”
桂一靠近，松阳立即抱住他：“桂来得好快，我还以为你要在家多呆一些时候，妈妈同意了吗？”
“嗯，妈妈送我来的。”桂点头。
被松阳老师抱一抱，他只觉得所有的不满和委屈都消失了。
“是吗？找到这里辛苦了。”松阳松开手，仔细打量桂，有美穗夫人照顾，桂的情况自然一切都好，满意的点点头，也给他倒了一杯茶：“桂今天刚到，就不用练剑了，先休息吧！”
“我不用！”桂又想起了银时和高杉，转头瞪向他们：“我要跟他们比剑！”
“好吧好吧！”松阳微笑，摸摸桂的头：“那么，先休息一会，等下再开始练剑。你们那么久不见，一定有很多话要说，去吧！”
把桂推到银时身旁，无视两个小孩的争吵，松阳走向站在门口的仆人：“好久不见，平山先生，谢谢你一路护送桂。”
“哪里，今后少爷就拜托松阳先生了。”平山是桂家的老仆，同样也很尊敬松阳，他对松阳鞠躬后，送上一封信和一个盒子：“这是夫人让我交给您的信和少爷的学费，请您收下。”
松阳把信收下，退回了盒子：“信我收下，学费就不必了。”
“啊？但是……”
“我的三个学生中，如果只有桂要交学费的话，他会伤心的。”
“呃……哦……”第一次碰到不收学费的老师，平山也不知如何反应，只露出更尊敬的神色。
“比起学费，我有个更在意的问题。”松阳转头看了桂一眼，问平山：“桂在家里发生了什么事？看起来似乎精神不太好。”
“咦？是、是吗？”平山惊讶的瞪大眼，他陪着少爷那么多天，完全没发现！
想了一会，平山犹豫道：“或许是因为那件事？”
松阳眯起眼：“说说看。”
桂和银时、高杉分别打了一架，不对，是比试了一次剑术，结果都输了。这两个家伙比他多接受松阳老师的指导，也比他强了一些，让人不甘极了。然后在晚上休息时，发现自己居然要和银时、高杉住同一个房间，这两个恶劣的家伙还把他的床挤到了角落里，桂更加不爽。
但他不会对松阳老师的安排有任何意见，也不会向松阳老师抱怨，于是在晚安后采取偷袭策略，教训这两个嚣张的家伙，于是枕头大战再启。
大闹一通后，三人终于累得老老实实趴在床铺上，银时问桂：“喂，假发，你真的要呆在这里？”
“不是假发，是桂。为什么这么问？”
“这里没有妈妈啊！你来这就不能每天向妈妈撒娇了哦！”
“我才没有每天向妈妈撒娇！不对，我从来没有对妈妈撒娇！”桂大叫。
“桂你爸爸同意吗？”高杉也起身问：“之前你爸爸就很不满松阳老师吧？”
“才没有，爸爸只是嘴硬，学业的话他也说松阳老师教得好。”桂趴在枕头上，犹豫了一会，说道：“其实，刚搬到城里时，爸爸就给我找了私塾。”
“哎？”银时和高杉都惊讶的看向他。
“是一间叫讲武馆的贵族学堂，只收有钱人和贵族的学生，爸爸花了不少钱才送我进去的。”
“是什么样的学堂？”银时问。
“那个我知道。”高杉说：“我以前就在那上学，那只是一帮蠢货互相拉拢关系的地方，说是学堂，其实根本没人真心要学习。”
“差不多吧。”桂闷闷的说：“然后，我在剑术课上打败了一个大臣的儿子，老师要我向那家伙道歉。”
银时瞪眼：“诶？为什么？”
“要巴结讨好那家伙的父亲吧！”桂咬了咬牙：“总之，闹得很乱，爸爸也被叫过来训斥，老师说小商人之子没资格和大臣之子同堂，就把我退学了。”
“不是吧，竟然有这样的老师？”银时露出不可思议的神色。
高杉冷哼：“这种老师我见多了，不是每个人都像松阳老师。”
“嗯。”桂认真的点头：“所以松阳老师最好了。”
银时扬起下巴：“那当然，松阳老师是最好的。”
桂看向他，眯起眼：“你的神态就好像说松阳老师是你的一样。”
“当然……啊！”
银时刚点头，就被一个枕头砸在脸上，又一个枕头砸在脑袋上，直接把银时打倒。
高杉和桂一同出手，配合默契。
“你们两个混蛋！”银时抓起枕头左右乱砸，枕头大战再次开始。
松阳直到隔壁完全安静下来，才提着灯静悄悄的走过去。三个小孩看样子终于玩够，横七竖八的倒在被子上。松阳一个一个抱起他们，重新盖好被子，在桂的身旁停顿了一下，为他拢好落在脸颊上的长发，轻轻摸摸他的头。
虽然桂受了委屈，但松阳觉得这也是一笔宝贵的财富。桂和银时，高杉不同，他一直在宠爱中长大，虽然聪明，性格却过于直率和单纯，如果遭受一些不严重的挫折能让他成长的话，松阳倒觉得很不错。
不过，还是很心疼就是了，如果当时他在的话，一定不会善罢甘休。
确认三个孩子都安安稳稳的盖好了被子，松阳静悄悄离开。纸门轻轻的磕上后，桂睁开眼，露出心满意足的神情：“果然，还是松阳老师最好了。”
作者有话要说：
☆、第12章 日常的争吵
第12章日常的争吵
松阳家的早晨是从争吵开始的。
通常最先起床的是高杉，他自控力强，也有强烈变强的目标，每天天一亮就会爬起床。跟着是桂，桂属于赖床也不错，早起也没事的类型，看到高杉起床，他就跟着起床。最后是被他们吵醒的银时。
银时揉揉眼睛，看到高杉和桂穿好衣服准备出门，往前一扑，拽住两人裤脚不放：“给我站住！”
“哇，干什么？”
两人猝不及防下摔倒在地板上，转头瞪向趴在地上睡着的银时：“银时你干什么？放手！”
“不要，不准你们先去见老师……呼……”银时一边说着，一边打着瞌睡，手紧紧拽着他们的裤脚不放。
高杉和桂一左一右用脚踩在他脸上：“那你就快起床！”
“不要，我还要睡！”
“那你就睡你的，放开我，银时！”高杉额角青筋直跳。
“不要，不准你们先去见老师，太狡猾了。”
“你才狡猾！”桂用力踹银时的脸：“给我松手啦！”
“不要，跟我一起赖床到天亮……”银时誓要拖两人一起赖床。
隔壁的松阳被吵醒，推开门看到缠在一起的三个小孩，无奈的将他们分开。
“好了，银时继续睡觉，早餐时我会叫你。”一把将银时摁进棉被里，又扶起高杉和桂：“站好，晋助别动，衣服乱了。”帮高杉重新系好腰带，拉平衣角，又转向桂：“来，桂，老师给你梳头发。”
帮桂梳齐长发，用头绳给他扎了个可爱的小马尾，松阳转向门口，高杉已经洗漱完毕，打理得整整齐齐的在门口等着他。
松阳放开桂，示意他自己去洗漱，又夸奖高杉：“晋助好棒，抱歉，等等老师再给你们做早餐。”
“嗯，我来帮忙。”高杉点头，瞥了还在呼呼大睡的银时一眼：“老师，放着银时不管吗？”
“嗯，没关系，小孩子就要睡够才能长高，晋助也可以哦，起晚些没关系！”
高杉露出嫌弃的神情：“我才不要。”
松阳洗漱换衣后开始做早餐，高杉和桂乖巧的在一旁帮忙递盘子，松阳把他们推出厨房：“小心被油溅到，乖，去外面玩吧！”
于是两人跑到院子里比剑，松阳做好早餐后，叫了一声：“晋助，叫银时起床了。”
高杉和桂就趁机冲进卧室里教训银时，一阵鸡飞狗跳后，高杉和桂心满意足的跑进餐厅，银时翘着一头乱发，满脸不爽的追在他们身后。
“你们两个混……”
“银时。”松阳微笑着走过来：“早安。”
“呃……老师早安……”
松阳蹲下，帮银时整理好松散的衣服，用手指梳理好他乱翘的头发，说：“快去洗脸漱口，吃早餐了，今天有煎蛋哦！”
“煎蛋！”银时清醒过来，转向已经在吃早餐的高杉和桂：“假发，高杉，不准碰我的煎蛋，我马上回来！”
一起吃完早餐，收拾好厨房，稍微休息后，松阳带着三个孩子在院子里开始挥刀练习。待太阳升高后，又让他们休息一阵，转入教室中开始上课。
这就是松阳家每天日常的开始。
这个乡下地方没有私塾，松阳家每日的读书声吸引了附近很多孩子，不过他们不敢冒犯看起来很高贵的松阳先生，每天只敢趴在院墙外偷听。
松阳很喜欢小孩，不过大概是他气质过于高雅，村里的孩子们一直只敢偷偷看他，他一靠近，孩子们就一哄而散，害得松阳还以为自己被孩子们讨厌了。他知道孩子们喜欢在他的院子外玩，以为孩子们只是好奇，并未多管，直到有一天，看到一个孩子从院墙外探出头，才担忧的走出去。
“哇，来了来了……”
墙头上的孩子看到他走出来，吓得一惊，似乎摔下去了，松阳赶紧跑出去：“没事吧？”
看到叠罗汉摔成一团的孩子们，松阳一个个扶起他们：“你们在干什么？爬墙很危险哦！”
“那个……对不起……我们不是故意偷听的……”
“对不起……”
听到孩子们的道歉，松阳愣了愣，微笑：“你们想听课吗？”
“对不起，我们不会再偷听了……”
“想听的话就进来吧！”松阳打开院门：“我这里随时欢迎孩子们。”
看到松阳老师突然带着一群小孩进来，高杉疑惑的问：“老师，他们是……？”
“这些孩子说想一起听课，可以吗？”
“我是没关系……”高杉看向桂和银时，两人也摇头，松阳微笑，转向身后不安的孩子们：“好了，那就一起坐好，听课时要安静哦！”
知道这些乡下孩子没读过书，松阳特意调整课程，说了一些孩子们能听懂的小寓言故事，又教他们写字，到中午时，放孩子们回家吃饭，这些孩子恋恋不舍，深怕离开就不能再进来了。
松阳蹲下，笑着说：“喜欢的话，每天都可以过来哦，我随时欢迎你们。”
到下午时，来的孩子们更多了，新来的孩子都带着惴惴不安的神色，松阳微笑，若无其事道：“所有人都坐好，要开始上课了。”
因为要教导什么都不会的村里孩子，高杉等人的课程只能放到晚上，还好三个孩子都很懂事，并不抱怨。
前来听课的孩子越来越多，不只村里，附近一些村子的孩子也跑了过来，还有人带来学费。
松阳想了想，拒绝了。这些家庭能交出的学费很少，对松阳没有什么作用，却可能是他们省吃俭用存下来的，还不如不要。
不久后，松阳将院子改建成一间私塾，买齐了桌椅，前半部份改成教室和剑术练习室，后半部份作为四人的私人院落，白天领着孩子们一起上课，晚上另外给高杉三人补课。
作者有话要说：
☆、第13章 战争再启
自从松阳在院门口挂上松下私塾的招牌，并表示不收一分学费，免费教学之后，附近村落的孩子们都聚集过来。虽说年龄大小有差别，但全部都是没读过书的零基础，不需要松阳进行分班，全部在一个班统一教学。只是有些耽误了高杉三人的学习进度，只能在晚上才另外教他们新的课程。
还好三个孩子都很懂事，并不介意老师教导其他孩子。应该说，他们都很清楚，松阳老师就是这样的人。
考虑到战争的临近，松阳开始自己编写课本。前半部份是各种寓言小故事，小文章，告诉孩子们为人处理的道理及生活中的智慧，后半部份是《三国演义》《三十六计》《孙子兵法》等等战争断落的提取和总结，加上他曾经的战场经验，教导孩子们当发生战争时，他们该如何自保，被卷入战争后，又该如何在战场上存活下来。
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