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得其反。再加之常见的误诊，导致由初期单一症状向多元化、复杂化以及高频率、高强度发展。人格心理也由此朝内向化演变。
抽动秽语综合征患儿的不常见症状有哪些？
抽动秽语综合征的一些不常见症状也是需要认识的，以防一病两治现象出现。
（1）裸露癖：部分精神缺陷病人表现为裸露癖，而抽动秽语综合征患者亦有少部分合并此症状。男性约占16％，女性约占6％。国外有人把裸露癖分为四级：O级：无裸露现象；Ⅰ级：抚摸性器官；Ⅱ级：在家中限于家庭成员面前裸露；Ⅲ级：在公众前亦有裸露欲及裸露行为。抽动秽语综合征患者中，以上4级均有表现。
（2）遗尿：抽动秽语综合征患者后期不少合并出现遗尿现象，约占36％（28/77）。中医认为肾为先天之本，肾主二便，如肾先天不足，失于管束，则现遗尿。
（3）攻击性及行为幼稚：对两个年龄组（6～11岁和12～16岁组）抽动秽语综合征患儿的行为和社会问题发生率进行比较，发现年龄大的一组社会问题较多见。
（4）焦虑、抑郁、纪律问题、狂躁、恐怖症、口吃与正常对照组比较高5～20倍。
（5）少数人有自残行为，其中包括：自残容貌综合征。
抽动秽语综合征严重程度与发病年龄有关吗？
抽动秽语综合征病势有轻重之分，国外有人分为3级。Ⅰ级：抽搐轻微，不影响学习与生活，无需治疗；Ⅱ级：抽搐严重，需要治疗；Ⅲ级：抽搐严重并影响患者生活。研究中发现，病势的严重程度与发病年龄有关，平均发病年龄为6。9岁。症状自Ⅰ级至Ⅲ级随发病年龄增加而递增。Ⅰ级合并多动症者发病最早，平均年龄为4。65岁；Ⅲ级平均年龄为8。14岁，提示发病年龄愈晚，抽动症状愈重，愈需要治疗。
抽动秽语综合征要做脑电图吗？
抽动秽语综合征病因尚未明了，近年认为它与遗传因素、神经生理、生化代谢以及环境因素在发育过程中相互作用有关。对该病有大脑器质性病变的学说，随着研究的深入越来越多的人持支持态度。认为此类患儿行为运动的改变与杏仁核纹状体通路障碍有关，不自主发声可能由于扣带回基底节及脑干不规律放电产生。另外，本病做活体病理研究几乎是不可能的，而影像学检查由于技术掌握、手段、标准不同，结果受一定影响。所以脑电图是最简单又无损害性的检查方法。抽动秽语综合征的患儿有必要做脑电图观测。
近几年用于临床的脑电地形图，对该病的诊断敏感性更高。有条件的可进行脑电地形图检查。详细检查情况可参见儿童多动症部分的有关内容。
抽动秽语综合征脑电图异常吗？
近年来对抽动秽语综合征脑电图研究较普遍。其阳性率从3％～60％之间不等。较低阳性率的报道多为只做一次脑电图。如多次检查，特别是增加诱发试验手段，其阳性率可能会提高。脑电图波形无特异性、规律性，以慢波为多见，少部分表现尖波、棘波、棘慢波，可阵发性发作，有的可在换气后爆发。脑电图的异常与患儿性别、发病年龄、病程长短无明显相关关系。
抽动秽语综合征影像学可见到哪些异常？
随着影像学的深入发展，国外对抽动秽语综合征患者亦有新的发现。1988年有人从73例抽动秽语综合征病人中发现2例脑CT扫描显示中隔腔透明洞异常，而71例正常，似乎阳性意义不大；1981年在16例组病人中有6例有异常，包括轻度脑室扩大，SylVian裂或皮层均明显。19例患儿做脑CT扫描，并与由婴儿孤独症、注意缺陷障碍和语言障碍以及由内科病人（头痛、脑震荡或内耳疾病）所组成对照组比较，结果显示在脑室体积、右/左脑室比率、脑室不对称、脑密度分析，组与组间无差异。正电子发射段层扫描和改良NINCOS NEURO PET扫描机亦有类似报告。
这些检查旨在发现抽动秽语综合征有无脑实质损害，目前普遍检查较少，阳性率亦很低，不是临床诊断的必需手段。
抽动秽语综合征有哪些检查方法？
（1）翻手试验：阳性率53。7％，可疑36。6％，10％为正常。
（2）空间位置障碍检查：观察患儿视觉、听觉，有联系的知觉综合功能有无异常，50％阳性及可疑。
（3）联带运动试验：联带运动是观察大脑对抑制和兴奋转换的共济协调功能的一种检查，83。3 ％阳性及可疑。
（4）智力测验。
（5）运动持久试验：查自我控制能力。
（6）默画试验：可粗略判断其智能状态。
（7）穿针试验：在一定照明度下，用统一线长和针型观察患儿1分钟穿针引线的次数。可了解患儿视觉力、注意力集中及精细动作的灵敏度，以及心理竞争状态如何。试验证明，抽动秽语综合征患儿穿针引线次数明显少于正常对照组。
翻手试验如何进行？
让患儿坐于桌前，将两手平放在桌面上，做时先手掌向下，将拇指沿桌边垂下，而两手其他手指靠拢。在反复尽量快速翻手时，出现动作笨拙，甚至乱翻一气；有学者特别注意翻手时肘部不让摆动时，两手小指则靠不拢，姿势也更加笨拙，称之为“阳性”，用符号“＋”记录。
联带运动试验如何做？
联带运动试验：让患儿一手握拳捶击桌面，同时另一手在桌面上做前后方向搓动动作。连续做十次后，使两手迅速交换所做动作，再连续十次。能正确连贯地动作，结果为（）；不能正确动作，结果为（＋）。基本上能按规定动作，但动作笨拙，尤其在转换动作时明显有困难者，结果为（ ±）。
抽动秽语综合征视觉诱发电位检查的意义是什么？
视觉诱发电位反映的是神经传导通路的功能状态，这一传导通路自前至后贯穿大脑，前为视网膜 ，最后为枕叶纹状区。所以视觉诱发电位异常能反应大脑的功能异常。抽动秽语综合征患儿要确定是否有脑器质性损害及功能性异常，做视觉诱发电位是有帮助的。
抽动秽语综合征辅助检查有哪些？
（1）24小时尿中儿茶酚胺排泄量。大多排泄量增多，但与病程，疾病严重程度无关。
（2）脑脊液高香草酸（HVA）测定。
（3）植物血凝素（PHA）测定。
（4）血大脑γ2球旦白抗体水平。
（5）脑脊液强啡肽水平。
以上辅助检查，对用于研究探索抽动秽语综合征病因学有很大意义，在临床诊断与治疗学上由于检查的难度，不易普及
抽动秽语综合征用于鉴别诊断的检查有哪些？
（1）血沉、抗链“O”、C反应蛋白以除外风湿性舞蹈病。
（2）肝功、血浆铜蓝蛋白以除外肝豆状核变性。
（3）血常规、免疫球蛋白以观察有无感染及免疫方面的缺陷。
抽动秽语综合征的诊断标准是什么？
目前我国尚无抽动秽语综合征统一诊断标准。各医家或引用国外诊断标准 ，或根据病情特点设立自己的诊断标准。虽然不统一，但大体一致，基本包括了年龄、临床表现、病程、神经系统检查，除外类似疾病。结合实践及《实用儿科学》（第5版1995年印刷），我们认为以下标准较确切。
（1）具有反复发作的眼、面部、四肢、躯干肌肉多发性不自主抽动。
（2）喉部异常发音及模仿语言，模仿动作。
（3）以上表现精神紧张时加重，睡眠时消失。
（4）神经系统检查多无异常。
（5）除外舞蹈病、手足徐动症、肝豆状核变性等类似疾病。
抽动秽语综合征DSMⅢ诊断标准是什么？
1980年美国精神病学会出版的《精神障碍诊断和统计手册》第三版（DSMⅢ）关于抽动秽语综合征的诊断标准如下：
（1）症状开始于2～15岁之间。
（2）反复出现多发性、无意义的运动肌抽搐。
（3）出现多种不自主发音。
（4）症状渐轻与渐重交替出现。
（5）能自觉抑制症状数分至数小时。
（6）症状持续一年以上。
抽动秽语综合征容易误诊吗？
临床可见，多数病人在症状出现几年以后才被诊断。造成误诊的原因，主要有以下几方面：① 医生对此病不熟悉，以致常被多种多样的症状所迷惑。将喉肌抽动而致的干咳误诊为慢性咽炎、气管炎；将眨眼、皱眉诊为眼结膜炎；动鼻诊为慢性鼻炎等。②家长对此病的不认同。很少因为不停眨眼、耸肩而就诊者，多认为是不良习惯。当到医院看其他病时，被医生发现而寻问有关情况时，家长多不配合回答，多被告之“没事，就有点小毛病”。医生告诉家长是此病后，家长多不信任，而反对就诊，从而使确诊时间后延。③病人对症状有一定抑制能力，当轻患者有意掩盖其抽动症状时，使家长及医生不易察觉。④某些医生认为抽动秽语综合征必须具备秽语，但实际上只有1/3患者在发病几年后才出现秽语现象。
提高医生及人群对此病的认识，有助于尽快诊断、治疗。
抽动秽语综合征抽动时为什么伴有腹痛？
抽动秽语综合征的特点是多组肌肉不自主抽动，躯干部肌肉包括胸部及腹部肌肉等。由于肌群的不停收缩、放松、频繁运动，并且用意志难以控制，既使肌群已疲劳也不能停止抽动，产生大量乳酸，不能及时消散、分解，刺激肌肉神经而感觉酸痛。
腹痛可由很多种疾病引起，但抽动秽语综合征的腹部痛疼特点是抽动时痛，放松后减轻。无呕吐，大、小便无异常。触诊时腹壁肌肉触痛，内部各脏器位置无压痛，反跳痛。听诊无肠鸣音异常。化验无阳性发现。
同样原理，不停抽动的各肌肉可引起相应肌群的酸痛，如胸痛、颈痛、上下肢痛等。
轻症不用特殊处理，重者可让患儿平卧，深吸气放松，家长或医者轻轻按摩痛处即可。关键是积极治疗原发病，随着抽动的减少，痛疼也渐痊愈。
孩子挤眼是毛病吗？
孩子不自主的频繁挤眼，不要认为是小毛病而忽视，要从以下几方面考虑。①结膜炎：当小儿不注意卫生，用脏手、脏毛巾擦眼后，或病毒性感冒时，均可引起患儿结膜炎。由于炎症刺激，感觉眼不舒服故不停地眨眼。此类表现为急性发病。有相应感冒症状，眼结膜充血、水肿，目眦多。用抗炎眼药水可使症状减轻。②局部抽动症：由一组肌肉反复、刻板地抽动而致，开始于保护性动作，如患结膜炎时，眼睛的眨动被固定下来，即为眨眼性抽动症。还可因模仿他人或精神因素而致。此属功能性，即习惯性反应。③抽动秽语综合征：不停眨眼伴其他肌群的抽动及异常发音，结膜不充血，无其他感染症状。总之对孩子的眨眼应引起重视，及时正确诊断很重要。
孩子“清嗓子”是咽炎吗？
小儿上感后遗留下咽部发炎，由于炎性分泌物增加及咽后壁滤泡增生，使患儿自觉咽部有异物感 ，想用力清除掉，由此出现“吭”“吭”的清嗓子声音。有的可吐出痰样分泌物，大部分是干咳。检查可见咽红，扁桃体红肿，咽后壁多量颗粒状结缔组织增生。急性期还有发烧，咽痛，用抗炎抗感冒药可使症状减轻。
无上感情况亦有“吭”“吭”清咽声，且声音高吭，响亮，认真分辨其声音有故意放大的感觉。并有眼、眉、鼻等异常动作，不能长时间控制，且反复发作，持久不愈。检查可见咽部无异常情况。用抗菌抗炎药无效。此时应考虑抽动秽语综合征。
孩子“吼”“吼”叫是精神不正常吗？
一位10岁男孩子，开始时咽部不适，总是“吭”“吭”的清嗓子，随地吐唾沫。后发展成“吼”“吼”叫，影响同学们上课，老师制止他，他不但不听，还越来越厉害。老师对家长说，你孩子是不是有精神问题，他自从“吼”“吼”叫后，也不愿和别人玩，总是自己独在一处，学习成绩也下降了。
家长听了非常着急，孩子在家也经常叫唤，以为他是喊着玩，没在意。经老师一提醒，赶紧带到医院。经医生诊断为抽动秽语综合征。
小儿精神病多见精神分裂症，多有家族史。在精神刺激后易发病。初起有性格改变，不与朋友交往，变得孤独退缩，重复无意义的动作。不料理生活、不理发、不洗澡、生活懒散等，这些症状与抽动秽语综合征有相似之处，但精神分裂症不抽动，而必须有精神活动与环境脱离，思维、情感和行为反应与环境不协调、分裂的表现。以幻视、幻听为常见，患儿可自述看见鬼影，听到鬼叫声等。有时为了与幻听的声音相呼应可喊出别人听不懂的声音。这种声音虽然也重复 ，但不是单调的、刻板的。经过认真观察及问诊，这两种病是可以鉴别的。
抽动秽语综合征与智力低下如何区别？
所谓智力是人的观察能力、注意能力、记忆能力、思维能力、想象能力等的综合。凡智力低于同龄正常儿水平者或智商落后于正常平均值两个标准差者均称为智力低下。多因大脑受损而致，生前原因包括：宫内营养不良、缺氧、代谢异常、遗传等。生后原因包括：中枢神经系统感染、中毒、窒�